Programas

Orientados a favorecer el desarrollo competencial del alumnado.
BigData: la inteligencia de los datos

BigData: la inteligencia de los datos

Programa para el desarrollo de la competencia digital

CONOCIENDO DE CERCA EL BIG DATA, ANALIZANDO CÓMO NOS IMPLICA EN EL DÍA A DÍA ¿Qué es el Big data? ¿De qué modo está cambiando la sociedad? ¿Somos conscientes de cómo se pueden usar nuestros datos o de cómo usamos nosotros las redes sociales? El programa educativo BigData: la inteligencia de los datos permite al alumnado acercarse este complejo mundo, entender su implicación en nuestra vida y el valor de extraer datos para generar conocimiento que pueda ayudar a tomar decisiones, identificar patrones de conducta o definir tendencias. Dirigido a alumnado de los últimos dos cursos de Educación Secundaria Obligatoria, y a los de Bachillerato y ciclos formativos de Grado Medio, el programa está enfocado para que puedan desarrollar la competencia digital y las habilidades clave del siglo XXI como el pensamiento crítico , la comunicación eficaz o la creatividad. El docente podrá trabajar el programa desde dos enfoques: a partir de un planteamiento global con carácter interdisciplinario o bien desde una asignatura concreta, como Tecnología, Tecnologías de la Información y la Comunicación, Filosofia o Etica. Para ello, contará con el acompañamiento personalizado de un Educoach que le orientará en la planificación e implementación del programa y con materiales formativos para profundizar sobre la temática o metodologías educativas. Además la posibilidad de trabajar diferentes itinerarios y sesiones didácticas ya sea en el aula o de manera online permitirá al profesorado aplicar el programa de una manera flexible y adaptable a las necesidades de su alumnado y al tiempo disponible.  

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Jóvenes Emprendedores

Jóvenes Emprendedores

Programa para el desarrollo de la competencia emprendedora

FOMENTANDO LA CAPACIDAD DE EMPRENDER DEL ALUMNADO ¿Cómo impulsar el emprendimiento en el alumnado? ¿ ¿Cómo enseñarles a trabajar con personas distintas, identificar problemáticas e idear soluciones? El programa educativo Jóvenes Emprendedores tiene el objetivo de despertar la iniciativa emprendedora en el alumnado, promoviendo el desarrollo de las habilidades clave del siglo XXI conocidas como las 4Cs de la educación: Creatividad, Colaboración; Comunicación y Pensamiento Crítico. Así, se propone al alumnado observar con otra mirada para buscar soluciones para su entorno y llevar a cabo proyectos ideados por ellos mismos con el que identificar y dar respuesta a alguno de los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Dirigido a los alumnos y alumnas de los dos últimos cursos de Educación Secundaria Obligatoria (3º y 4º ESO), Bachillerato y ciclos formativos de Grado Medio (CFGM), la finalidad del programa es que experimenten las distintas fases de la elaboración de un proyecto, desde organizar el trabajo en equipo hasta diseñar un modelo de negocio viable, construir un prototipo y comunicar la propuesta de valor para hacer realidad el proyecto. Los docentes trabajarán como facilitadores e impulsores de todo el proceso, guiando a los equipos a través de las etapas de desarrollo del proyecto y contarán en todo momento con el apoyo de un EduCoach para ayudarles en la planificación del programa, así como con sesiones formativas online para profundizar en cuestiones metodológicas.

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STEAMxChange

STEAMxChange

Programa para el desarrollo de la investigación participativa en salud

CONTRIBUYENDO AL CAMBIO: INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN ABIERTA IMPULSADA POR LAS ESCUELAS ¿Cómo abordar con éxito los retos sociales que afectan a la salud? ¿Qué se tiene que tener en cuenta para desarrollar una investigación e innovación responsable (RRI)? ¿Cómo pueden colaborar la comunidad científica, los agentes sociales y los ciudadanos en el análisis y solución de un problema complejo? Potencia las habilidades clave de tu alumnado para ser un ciudadano crítico y responsable con el programa educativo STEAMxChange. Adéntrate en las disciplinas STEAM para proporcionar a tu alumnado conocimientos y herramientas para analizar y mejorar su propia salud, y por otro capacitarle para contribuir como ciudadano activo al sistema de investigación e innovación en salud. El programa se centra en la dimensión ciudadana de la competencia científica y propone al alumnado profundizar en las características propias de la investigación científica para comprender adecuadamente sus métodos y resultados para, a partir de ellos, poder diseñar intervenciones efectivas para la mejora de la salud, propia y de la comunidad. Trabajando desde el aula o de forma virtual, el programa cuenta con recursos muy diversos: vídeos, mapas sistémicos, artículos científicos, juegos para la toma de decisiones, etc. Además como docente tendrás la posibilidad de participar en webinars formativos sobre temáticas o metodología STEAM y disponer de un acompañamiento personalizado para ayudarte en todo lo relativo a la implementación y planificación del programa. Además la posibilidad de trabajar diferentes itinerarios y sesiones didácticas ya sea en el aula o de manera online permite al profesorado aplicar el programa de una manera flexible y adaptable a las necesidades de su alumnado y al tiempo disponible.

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Emociona

Emociona

Programa para el desarrollo de las competencias socioemocionales

FOMENTANDO EL DESARROLLO EMOCIONAL Y SOCIAL DEL ALUMNADO ¿De qué herramientas educativas dispone el alumnado para desarrollar su inteligencia emocional? ¿Son suficientes? ¿Cómo podemos incrementarlas? La educación social y emocional ha ido ganando importancia en los centros educativos a lo largo de las últimas décadas y se ha convertido en fundamental en el aprendizaje del alumnado. Fomentar la empatía, el respeto hacia los demás y la autoestima se han convertido en valores tan o más importantes que el aprendizaje curricular y son imprescindibles para potenciar el desarrollo competencial e integral del alumnado. Por ello, el programa educativo Emociona quiere contribuir a mejorar las competencias socioemocionales del alumnado, poniendo especial énfasis en cuatro aspectos básicos: la autoconsciencia, la gestión emocional, las habilidades sociales y el bienestar personal y social. De este modo ayudamos a nuestro alumnado a prepararse para la vida, mejorando la autoestima y desarrollando la asertividad y la empatía, o aprendiendo a gestionar el fracaso, la frustración o los conflictos interpersonales. Así, el programa educativo Emociona ofrece dos programaciones didácticas: una para la etapa infantil y otra para la etapa de primaria. Cada una de ellas ofrece tres niveles de intensidad (alta, media o baja), permitiendo que cada docente adapte el programa en función de su clase, los objetivos pedagógicos y el tiempo disponible. Asimismo, se ofrecen varios recursos didácticos que contribuyen a la dinamización del aula. Además el docente también tendrá la oportunidad de formarse sobre esta temática y las metodologías de implementación a partir de formaciones online o apoyándose de un EduCoach que le ofrecerá acompañamiento personalizado para ayudarle a planificar e implementar el programa.  

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