Formación

Aquí encontrarás todos los recursos, actividades y programas formativos para tu desarrollo profesional docente
Programa formativo Liderazgo por el aprendizaje

Liderazgo para el aprendizaje

Programa de desarrollo profesional docente

Este programa, dirigido a directores/as y a todos aquellos docentes que formen parte del equipo directivo de su centro educativo, se centra en el «liderazgo para el aprendizaje», el cual se entiende como liderazgo distribuido de los equipos de docentes. Su impacto se extiende más allá de las direcciones y abarca al equipo docente, el aula y el centro, promoviendo una mejora de la calidad de los aprendizajes del alumnado y del conjunto del sistema. EduCaixa promueve este programa gratuito de la mano de un equipo de expertos y académicos de ámbito estatal y en colaboración con el Institute of Education (IOE) del University College de Londres (UCL), líder y referente mundial de las facultades de educación. Los docentes que quieran participar en este programa deberán presentarse en parejas (ambos miembros deberán formar parte del mismo centro educativo).

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Formación

Manual para entornos de aprendizaje innovadores

Los 7 principios del aprendizaje

En las últimas décadas, la manera de entender y atender la educación ha cambiado sustancialmente. Los retos educativos que se nos presentan están estrechamente relacionados y condicionados, no solo por los avances en el campo de la educación, sino también por el progreso y trasformación de la sociedad. La forma de aprender y enseñar, los entornos de aprendizaje, los contenidos y las metodologías pedagógicas están experimentando grandes cambios, por lo que es necesario reflexionar, investigar y actuar para dar respuestas adecuadas, fundamentadas y probadas a los retos educativos actuales. El Manual para entornos de aprendizaje innovadores es el resultado de un riguroso y exhaustivo trabajo llevado a cabo por la OCDE, que ofrece herramientas prácticas sobre aprendizaje e innovación a aquellos profesionales que trabajan en el ámbito educativo desde la política, el liderazgo y/o la práctica docente. Así, el manual se divide en cuatro capítulos, donde cada capítulo presenta instrúmentos prácticos y promueve, a través de la acción práctica las conclusiones clave de cómo desarrollar entornos de aprendizaje innovadores mediante la formación del liderazgo educativo, la autoevaluación y el desarrollo profesional.  

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Formación

How to be a global thinker?

Competencias globales para un mundo global

¿Cómo podemos desarrollar las habilidades necesarias para desenvolvernos en un contexto global? ¿Cómo podemos aprender a relacionarnos asumiendo las diferencias culturales y las distintas perspectivas? Las competencias globales constituyen una visión integral de la educación que es disciplinar e interdisciplinar.  En palabras de la investigadora de Project Zero, Verónica Boix Mansilla, las competencias globales se entienden como la capacidad y la predisposición para comprender cuestiones de importancia global y actuar frente a ellas respetando las perspectivas y culturas diversas de las personas y contribuyendo a un desarrollo sostenible. Para ello, en el presente recurso autoformativo, Verónica Boix Mansilla describe una serie de rutinas de pensamiento para aplicar en el aula con el objetivo de promover la disposición de los estudiantes a investigar sobre el mundo, comprender diferentes perspectivas, entablar un diálogo respetuoso y saber actuar con responsabilidad con su entorno.  ¿Por qué esto (tema, pregunta) podría importarme a mí? ¿Por qué podría importarle a las personas que me rodean (familiares, amigos, ciudad,nación)? ¿Por qué podría importarle al mundo?   El simple proceso de reflexión acerca de la rutina despierta la motivación intrínseca de los estudiantes para investigar sobre un tema, establecer conexiones locales-globales y situarse en un contexto global. Así, los estudiantes pueden cultivar la predisposición no a través de clases ocasionales, unidades didácticas o eventos escolares anuales, sino a través de la participación continua en las culturas del aula en las cuales estas predisposiciones se valoran claramente y son una práctica muy común.    Descárgate este recurso y fomenta las competencias globales de tu alumnado.

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ACTIVIDADES FORMATIVAS

28/11/2019

05/11/2019

29/03/2019

12/03/2019

12/03/2019

20/11/2018

Programas formativos