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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Profesorado
    •  
    • Área de conocimiento
    • Organización y dirección de centros educativos | Formación de profesorado
    •  
    • Competencias
    • Competencias docentes

Descripción

En las últimas décadas, la manera de entender y atender la educación ha cambiado sustancialmente. Los retos educativos que se nos presentan están estrechamente relacionados y condicionados, no solo por los avances en el campo de la educación, sino también por el progreso y trasformación de la sociedad. La forma de aprender y enseñar, los entornos de aprendizaje, los contenidos y las metodologías pedagógicas están experimentando
grandes cambios, por lo que es necesario reflexionar, investigar y actuar para dar respuestas adecuadas, fundamentadas y probadas a los retos educativos actuales.

El Manual para entornos de aprendizaje innovadores es el resultado de un riguroso y exhaustivo trabajo llevado a cabo por la OCDE, que ofrece herramientas prácticas sobre aprendizaje e innovación a aquellos profesionales que trabajan en el ámbito educativo desde la política, el liderazgo y/o la práctica docente. Así, el manual se divide en cuatro capítulos, donde cada capítulo presenta instrúmentos prácticos y promueve, a través de la acción práctica las conclusiones clave de cómo desarrollar entornos de aprendizaje innovadores mediante la formación del liderazgo educativo, la autoevaluación y el desarrollo profesional.

 

Objetivos

  • Implicar a docentes y centros educativos en la transformación de la educación

  • Aprender los 7 principios del aprendizaje para diseñar entornos de aprendizaje

  • Relacionar los 7 principios del aprendizaje con sus dimensiones organizativas

  • Familiarizarse con el concepto Liderazgo para el Aprendizaje

  • Fomentar un pensamiento evaluador de las prácticas educativas

Materiales y descargas

Aquí encontrarás el manual completo en versión pdf.

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