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Datos básicos

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    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | Educación Primaria | ESO
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    • Área de conocimiento
    • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología | Ciencias sociales
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    • Competencias
    • Competencia en comunicación lingüística | Competencias sociales y cívicas
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    • Idioma
    • Castellano
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    • Licencia
    • Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España

Descripción

El estilo de vida y la alimentación se relacionan directamente con nuestra salud. Junto con otros factores, no sólo determinan nuestro peso, sino que también incrementan el riesgo de desarrollar enfermedades crónicas en algún momento de la vida, incluyendo obesidad, enfermedades cardiovasculares, diabetes o cáncer. El número de personas con obesidad se ha casi triplicado en las últimas décadas y el año 2016 aproximadamente 1.900 millones de personas tenían sobrepeso. ¿Quién es el responsable de revertir esta tendencia? ¿Como deberían compartir la responsabilidad los diferentes actores sociales (gobierno, industria, comunidad científica, entidades sociedad civil, comunidad educativa, consumidores ...)?

Los juegos de discusión PlayDecide permiten debatir de manera sencilla, respetuosa y basada en hechos problemáticos controvertidos.

Este juego permite familiarizarse con una cuestión, verla desde diferentes perspectivas y formas o también aclarar tu propia opinión al respecto. PlayDecide también invita a los jugadores a plantearse estas cuestiones desde una perspectiva grupal: ¿Se puede alcanzar un consenso positivo?
Utiliza este juego de diálogo Play Decide para reflexionar de manera argumentada sobre algunos aspectos controvertidos que giran en torno a la alimentación y estilos de vida saludables y su gobernanza. Se trata de un juego de debate diseñado para jugar en grupos de 4 a 8 personas durante un mínimo de unos 60-90 min.

Objetivos

  • Aprender a debatir y agumentar de una manera estructurada sobre un tema de actualidad o interés

  • Identificar la estructura inherente a un debate: figura facilitador/moderador, turnos de palabra, tiempo reglado, etc.

  • Participar en un debate organizado para el intercambio de opiniones, manifestando el respeto por otras opiniones argumentadas

 

Competencias

Competencia en comunicación lingüística

 

Competencias sociales y cívicas

 

 

Materiales y descargas

Aquí encontrarás todo el material para poder implementar los juegos Play Decide con tu clase.

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