Datos básicos

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    • Nivel educativo
    • Profesorado
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    • Área de conocimiento
    • Organización y dirección de centros educativos | Formación de profesorado
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    • Competencias
    • Competencias docentes
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    • Pertenece a:
    • Ciclo de conferencias (R)evolución Educativa

Descripción

En esta conferencia, Verónica Boix y Howard Gardner (por videoconferencia) debaten acerca de las competencias globales del alumnado, competencias necesarias para desenvolverse con éxito en el siglo XXI. Ambos, son profesores de la Harvard Graduate School of Education e investigadores principales de Project Zero, un grupo de investigación nacido en esta facultad hace más de 50 años con la misión de comprender, mejorar y aportar conocimiento sobre diferentes cuestiones del ámbito educativo como el aprendizaje, el pensamiento o la creatividad.

Adquirir las competencias globales es, para ambos investigadores, uno de los principales retos de futuro de la educación, y en ese sentido, se ha convertido en una de las principales lineas de investigación del grupo Project Zero tras su aportación acerca de la teoria de inteligencias múltiples. Según Boix, las competencias globales se definen como “la capacidad y la predisposición para comprender cuestiones de importancia global y actuar frente a ellas. Los estudiantes competentes globalmente son personas que se muestran curiosas y comprometidas con el mundo, capaces de investigar sobre aspectos que van más allá de su entorno más inmediato y de comprender sus propias perspectivas culturales y las de los demás."

En esencia, se trata de responder desde la educación al mundo cambiante para el que estamos preparando a nuestros jóvenes y a nosotros mismos. Descubre aquí todas las claves de cómo integrar el desarrollo de las competencias globales en el aula con la conferencia completa de dos de la mayores investigadores educativos actuales.

Ponente

Para esta conferencia contamos con dos investigadores seniors del Project Zero de la Harvard Graduate School of Education.

Verónica Boix Mansilla

Investigadora de Project Zero de la Harvard Graduate School of Education

Veronica Boix Mansilla es investigadora principal y miembro del comité directivo de Project Zero, proyecto de la Harvard Graduate School of Education. Allí dirige el Proyecto IdGlobal y el Future of Learning Institute, centrando su investigación en el desarrollo de las competencias globales en diferentes partes del mundo; la investigación y formación interdisciplinar entre expertos, maestros y jóvenes; y estrategias de enseñanza y aprendizaje interdisciplinar para entender el mundo.

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Howard Gardner

Profesor de cognición y educación en la Harvard Graduate School of Education

Howard Gardner es profesor de cognición y educación en la Harvard Graduate School of Education y director principal de Project Zero. Autor de treinta libros y varios cientos de artículos, Gardner es especialmente conocido por su teoría de las inteligencias múltiples: una crítica a la noción hasta hace poco dominante, de que solo existe un tipo de inteligencia humana susceptible a ser ser evaluada adecuadamente por instrumentos psicométricos estándar.

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Materiales y descargas

Documentos sobre Competencias globales para un mundo global

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Competencias globales para un mundo global con Verónica Boix y Howard Gardner

Más vídeos sobre esta temática

Conferencia completa de Verónica Boix Mansilla y Howard Gardner
Entrevista a Verónica Boix Mansilla

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