Robots, Inteligencia Artificial y redes sociales

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | ESO
    •  
    • Área de conocimiento
    • Tecnología y Matemáticas
    •  
    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019

Descripción

El impacto de las redes sociales o la robótica social eran difíciles de prever hace tan solo un par de décadas.

En esta charla se revisará el estado actual la investigación en robótica e inteligencia artificial y de sus implicaciones éticas y sociales. 

Se hablará también de las posibilidades que ofrece la ciencia ficción para prever la evolución de una sociedad tecnificada, explorando posibles escenarios y tratando de orientar la investigación hacia el bienestar de la mayoría de la sociedad.

Objetivos

  • Reconocer las grandes oportunidades y también los peligros que conllevan las nuevas tecnologías.
  • Apreciar como los avances tecnológicos transforman nuestra sociedad y suscitan debates éticos.
  • Tomar conciencia de la necesidad de formarse una opinión crítica y bien argumentada ante los nuevos escenarios que abre la irrupción de las nuevas tecnologías.

Trabajo del alumnado

  • Escuchar y preguntar
  • Reflexionar y debatir

Fechas y ubicaciones

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Colaboradores
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