Reactable

Vídeo

Recomendado para:
  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO
Área de conocimiento:
  • Ciencia básica
  • Ciencias de la naturaleza - Física y Química
  • Música
  • Tecnología y Matemáticas
Duración
00:03:06
Idioma
Castellano
Idioma subtítulos
Castellano
Autor
Obra Social "la Caixa"
Derechos de autor
Obra Social "la Caixa"
Año
2012
Licencia
$licenseAlt
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Dos expertos en informática y, además, músicos, han desarrollado un instrumento musical informático. Se trata de una mesa reactiva: al ir poniendo determinados elementos sobre la misma, se producen distintos sonidos o efectos sonoros. La combinación de los mismos permite elaborar música.

Este elemento permite abundar en la importancia de las tecnologías de la información y de la comunicación como herramienta para el desarrollo de diferentes aplicaciones: unas tecnologías que a menudo son la piedra angular en muchos avances logrados en el seno de las tecnologías convergentes.

Es una nueva visión de la producción musical.

- Mostrar la gran utilidad de las TIC.

- Dar relevancia a la búsqueda de nuevas formas de producción musical con una base tecnológica importante.

  • Competencia artística y cultural
  • Competencia para aprender a aprender

Se pide a los alumnos que se informen sobre las posibilidades de crear música mediante sistemas informáticos. Todo el material recopilado se pone en común en el aula, incluidas las demostraciones prácticas que puedan llevar a cabo. A continuación, se pasa el vídeo y se discute acerca del proyecto de reactable con el que un equipo de músicos e informáticos han encontrado una aplicación de las nuevas posibilidades que ofrecen las TIC (en tecnología, ciencia o arte).

Descripción del recurso

Dos expertos en informática y, además, músicos, han desarrollado un instrumento musical informático. Se trata de una mesa reactiva: al ir poniendo determinados elementos sobre la misma, se producen distintos sonidos o efectos sonoros. La combinación de los mismos permite elaborar música.

Este elemento permite abundar en la importancia de las tecnologías de la información y de la comunicación como herramienta para el desarrollo de diferentes aplicaciones: unas tecnologías que a menudo son la piedra angular en muchos avances logrados en el seno de las tecnologías convergentes.

Es una nueva visión de la producción musical.

Objetivos didácticos

- Mostrar la gran utilidad de las TIC.

- Dar relevancia a la búsqueda de nuevas formas de producción musical con una base tecnológica importante.

Competencias a adquirir

  • Competencia artística y cultural
  • Competencia para aprender a aprender

Materiales del recurso
Ejemplos de uso

Se pide a los alumnos que se informen sobre las posibilidades de crear música mediante sistemas informáticos. Todo el material recopilado se pone en común en el aula, incluidas las demostraciones prácticas que puedan llevar a cabo. A continuación, se pasa el vídeo y se discute acerca del proyecto de reactable con el que un equipo de músicos e informáticos han encontrado una aplicación de las nuevas posibilidades que ofrecen las TIC (en tecnología, ciencia o arte).