Programa Emociona

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Educación Primaria | Educación Infantil
    •  
    • Área de conocimiento
    • Educación emocional
    •  
    • Competencias
    • Competencias sociales y cívicas

Descripción

En las últimas décadas, la educación socioemocional ha ido ganando importancia en los centros educativos; numerosas investigaciones respaldan su aplicación y constatan sus beneficios. Por esta razón, y con la voluntad de potenciar el desarrollo integral del alumnado, ofrecemos el programa Emociona, que busca atender la dimensión interpersonal e intrapersonal: la relación que tiene cada persona con ella misma y con los demás.

El programa Emociona se fundamenta en las competencias para la vida y tiene como objetivo promocionar el desarrollo emocional y social del alumnado: su bienestar.

Los docentes que quieran llevarlo a cabo en sus aulas disponen de dos programaciones didácticas: una para la etapa de infantil y otra para la etapa de primaria. Cada programación didáctica ofrece tres intensidades de aplicación distintas, de esta manera, cada docente puede adaptar la aplicación del Emociona a su contexto, tiempo disponible y objetivos pedagógicos. A su vez, en el marco del programa, se ofrecen numerosos recursos didácticos que contribuyen a facilitar la dinamización del aula.

Para poder llevar a cabo el programa Emociona, el docente tiene dos opciones: puede solicitar el material y lo recibirá en su centro educativo (material físico), o bien, puede utilizar los recursos en línea (material digital). Por lo que se puede aplicar el mismo programa en dos formatos distintos.

Objetivos

El programa educativo Emociona tiene los siguientes objetivos genéricos:
 

  1. Mejorar la conciencia emocional: aprender a identificar las emociones propias y las de los demás, ampliar el vocabulario emocional, trabajar el autoconcepto y tomar conciencia de las cualidades personales propias y ajenas.

  2. Aprender a gestionar las propias emociones: adquirir estrategias de gestión de las emociones, aprender la relación entre emoción, pensamiento y comportamiento.

  3. Desarrollar habilidades sociales: ser capaz de resolver conflictos de manera positiva, poner en práctica la asertividad, la responsabilidad, el trabajo colaborativo y la empatía para favorecer el bienestar social.

  4. Aprender estrategias para potenciar el bienestar personal y practicar la gratitud.

 

Competencias

El programa incide directamente en tres competencias clave:

Competencias sociales y cívicas

 

Competencia para la autonomía e iniciativa personal

 

COMPETENCIA COMUNICATIVA Y LINGÜÍSTICA

 

 

Contenidos

Los contenidos del programa se han seleccionado a partir del análisis de autores nacionales e internacionales que investigan sobre la educación socioemocional:

Autoconciencia

  • Emociones propias

  • Emociones de los demás

  • Vocabulario emocional

  • Expresión verbal y corporal de las emociones

  • Autoconcepto

  • Cualidades personales

  • Autonomía personal

  • Responsabilidad
     

Gestión emocional

  • Relación entre emoción, pensamiento y comportamiento

  • Estrategias de gestión emocional: respiración y relajación

  • Visualizaciones

  • Autocontrol
     

Habilidades sociales

  • Resolución positiva de conflictos

  • Trabajo colaborativo

  • Responsabilidad

  • Escucha activa

  • Empatía

  • Asertividad

La concepción metodológica partirá del alumnado como centro de aprendizaje. El enfoque es holístico, completo e integrador: se pretende trabajar el desarrollo integral del alumnado. Por ello, el programa sigue las cuatro prácticas del acrónimo SAFE [D1] recomendadas por varias investigaciones para potenciar la eficiencia de la implementación de los programas de aprendizaje emocional y social. Estas prácticas son las siguientes:

  • Secuencial: el programa debe estar presente a lo largo de varios años para que sea efectivo.

  • Activo: deben aplicarse estrategias y técnicas de aprendizaje activo para permitir al alumnado vivir un proceso activo de desarrollo social y emocional.

  • Focalizado en el desarrollo de las competencias emocionales: ajustamos los contenidos a las diferentes edades y etapas educativas a las que se dirige.

  • Explícito: explicitar los objetivos específicos que pretenden desarrollarse.

 

 

Inscripción y materiales

Inscríbete

ACCEDE AL PROGRAMA PARA:
  • Desarrollar proyectos de educación emocional con tu alumnado.
  • Disponer de materiales actuales y de calidad para potenciar el desarrollo emocional y social de tu alumnado
  • Consultar las guías digitalizadas y las propuestas de programación didáctica.
  • Ver la información metodológica.
Accede

Solicitar material

El programa dispone de una gran variedad de materiales y recursos específicos que motivan al alumnado y facilitan la dinamización en el aula. En concreto, el programa dispone de los siguientes recursos:

  • Una colección de recursos físicos que permanecerán en el centro educativo durante un trimestre.

  • Una colección de recursos digitales disponibles en la web del programa.

El material físico puede solicitarse rellenando el siguiente formulario y se enviará a tu centro. El periodo de préstamo es de un trimestre, por lo que podrás compartirlo con el resto del equipo docente y utilizarlo en diferentes clases para que todos puedan beneficiarse.

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Contáctanos a través del correo electrónico o del teléfono 902 70 20 36. 

De lunes a jueves de 8 a 14 h y de 15 a 17 h y los viernes de 8 a 15 h.

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