Los Héroes Ocultos del Vitra Design Museum

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Recomendado para:
  • ESO
Área de conocimiento:
  • Ciencias sociales
  • Cultura visual
  • Historia y sociedad
  • Tecnología y Matemáticas
  • Visual y plástica
Idioma
Castellano
Fuente
Vitra Design Museum
Publicación
2014
Última verificación
31-10-2014
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El recurso es la exposición virtual de Héroes Ocultos, una colección de objetos cotidianos. A los de la muestra presencial (lápiz, post-it, clip, bombilla, cremallera, etc.) se le van sumando nuevas incorporaciones. El alumno puede hacerse su propio recorrido seleccionando los objetos que le interesan y explorándolos en profundidad.

De cada uno de los objetos se presentan diversos datos:

  • Ficha con información sobre el invento (año, inventor, origen de la idea, características técnicas...). Va acompañado de una infografía con una curiosidad sobre el objeto.

  • imagen en 360 grados del objeto.

  • Galería de imágenes relacionadas.

  • Galería de imágenes, comentarios y enlaces enviados por los usuarios.

  • Descubrir cómo han nacido objetos que ya forman parte de nuestra vida

  • Poner en valor los objetos cotidianos desde diferentes puntos de vista: innovación, producción, evolución, estética ...

  • Competencia artística y cultural
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencias sociales y cívicas

Se propone ampliar la exposición con otros Héroes Ocultos que no están presentes como el chicle, el exprimidor, la lata de refresco, la máquina de coser, el pañal de un solo uso, etc.

Trabajaremos de forma individual o en grupo la historia del invento, sus anécdotas y curiosidades, su funcionamiento, sus aplicaciones, su evolución.

Se puede presentar cada uno de los inventos ante la clase, acompañando la exposición de fotos, vídeos, planos, maquetas y otros materiales relacionados. Es importante contextualizar el invento en un momento determinado y unas necesidades concretas y valorar si actualmente son las mismas.

Finalmente se podrían recoger los trabajos en una exposición presencial o, incluso, virtual a través de un blog o de las redes sociales.

Descripción del recurso

El recurso es la exposición virtual de Héroes Ocultos, una colección de objetos cotidianos. A los de la muestra presencial (lápiz, post-it, clip, bombilla, cremallera, etc.) se le van sumando nuevas incorporaciones. El alumno puede hacerse su propio recorrido seleccionando los objetos que le interesan y explorándolos en profundidad.

De cada uno de los objetos se presentan diversos datos:

  • Ficha con información sobre el invento (año, inventor, origen de la idea, características técnicas...). Va acompañado de una infografía con una curiosidad sobre el objeto.

  • imagen en 360 grados del objeto.

  • Galería de imágenes relacionadas.

  • Galería de imágenes, comentarios y enlaces enviados por los usuarios.

Objetivos didácticos

  • Descubrir cómo han nacido objetos que ya forman parte de nuestra vida

  • Poner en valor los objetos cotidianos desde diferentes puntos de vista: innovación, producción, evolución, estética ...

Competencias a adquirir

  • Competencia artística y cultural
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencias sociales y cívicas

Materiales del recurso
Ejemplos de uso

Se propone ampliar la exposición con otros Héroes Ocultos que no están presentes como el chicle, el exprimidor, la lata de refresco, la máquina de coser, el pañal de un solo uso, etc.

Trabajaremos de forma individual o en grupo la historia del invento, sus anécdotas y curiosidades, su funcionamiento, sus aplicaciones, su evolución.

Se puede presentar cada uno de los inventos ante la clase, acompañando la exposición de fotos, vídeos, planos, maquetas y otros materiales relacionados. Es importante contextualizar el invento en un momento determinado y unas necesidades concretas y valorar si actualmente son las mismas.

Finalmente se podrían recoger los trabajos en una exposición presencial o, incluso, virtual a través de un blog o de las redes sociales.