Datos básicos

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    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | ESO
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    • Área de conocimiento
    • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
    •  
    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
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    • Idioma
    • Castellano
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    • Duración
    • 00:02:30
    •  
    • Año
    • 2013
    •  
    • Autor
    • Obra Social “la Caixa”
    •  
    • Licencia
    • Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España

Descripción

A partir del siguiente vídeo, el alumnado podrá entender el papel del sistema límbico en el proceso de adicción a las drogas. Además, entenderá la importancia de este sistema para nuestra supervivencia, ya que se trata de la estructura que controla las emociones y la forma en que respondemos a los estímulos naturales.

El visionado del vídeo constituye un recurso interesante para realizar un trabajo conjunto de debate y reflexión.

Objetivos

· Profundizar en el conocimiento del sistema nervioso.

· Conocer y reflexionar acerca de la acción de las drogas sobre el sistema nervioso.

· Fomentar la toma de decisiones y la actitud crítica.

Competencias

Competencias a adquirir

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

 

 

Materiales y descargas

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Ejemplos de uso

Recomendamos trabajar este recurso en los cursos más avanzados de secundaria, especialmente en 3º de ESO donde encaja especialmente dentro de la materia de Ciencias de la naturaleza. En este caso, será una buena base para poder trabajar la importancia del sistema nervioso para nuestra adaptación al medio. Por otro lado, también nos será útil para reflexionar sobre los peligros de las conductas de riesgo en 4º de ESO, dentro de la asignatura de Educación ético-cívica.

Para cursos más avanzados, se puede utilizar en 2º de bachillerato como un ejemplo a tratar en el estudio del binomio salud-enfermedad.

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