Datos básicos

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    • Nivel educativo
    • Educación Primaria
    •  
    • Área de conocimiento
    • Música
    •  
    • Competencias
    • Competencia artística y cultural | Competencia para aprender a aprender
    •  
    • Idioma
    • Castellano
    •  
    • Año
    • 2013

Descripción

Cuando escuchamos una música, siempre oímos melodías. En realidad, oímos melodías constantemente a nuestro alrededor, ya sea en la radio, en la televisión, en la naturaleza…

Con este recurso los niños y niñas verán cómo funciona una melodía a partir de la relación entre la grafía y el sonido y comprobarán que mediante la creación de analogías un cuadro puede llegar a convertirse en una partitura. Finalmente podrán crear melodías, ya sea de forma tradicional o utilizando herramientas informáticas.

Objetivos

• Entender la idea de melodía como una sucesión de sonidos

• Establecer analogías entre la grafía y el sonido

• Crear melodías a partir de estímulos visuales, gestuales y musicales.

Competencias

Competencias a adquirir

  • Competencia artística y cultural

  • Competencia para aprender a aprender

 

 

Materiales y descargas

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