Datos básicos

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    • Nivel educativo
    • Educación Primaria | Educación Infantil
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    • Área de conocimiento
    • Visual y plástica
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    • Competencias
    • Competencia artística y cultural | Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
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    • Idioma
    • Castellano
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    • Duración
    • 00:01:44 minutos
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    • Año
    • 2013
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    • Autor
    • Obra Social "la Caixa"
    •  
    • Licencia
    • Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España

Descripción

Dos manos interactúan con diferentes tipos de material: arena, pintura y plastilina. Sobre cada material se realizan diversas acciones (arañar, pinzar, pellizcar, aplastar, etc.), utilizando las diferentes partes de la mano (dedos, palma, etc.) y se observa el resultado de cada interacción.

Con este vídeo los niños y las niñas conocerán las capacidades de la mano para crear y dar forma a la materia.

Objetivos

• Explorar las posibilidades de la mano como herramienta para manipular.

• Identificar el nombre de las acciones físicas que se pueden realizar.

• Observar cómo varía el resultado.

Competencias

Competencias a adquirir

  • Competencia artística y cultural

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

 

 

Materiales y descargas

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Ejemplos de uso

Después de visionar el vídeo, se propone trabajar los ejercicios del dossier educativo dedicados a mostrar la capacidad de transformación que tienen las manos (lo que saben hacer las manos, de las manos a las herramientas, etc.)

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