Datos básicos

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    • Nivel educativo
    • Educación Primaria | Educación Infantil
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    • Área de conocimiento
    • Visual y plástica
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    • Competencias
    • Competencia artística y cultural | Competencia para aprender a aprender
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    • Año
    • 2012
    •  
    • Autor
    • Obra Social "la Caixa"
    •  
    • Licencia
    • Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España

Descripción

Con este recurso los niños y niñas podrán poner en práctica algunas ideas divertidas y estimulantes para trabajar la letra de palo y el paso a las minúsculas de letra ligada o de imprenta.

Descubrirán distintos soportes para escribir, como la arena, un cristal empañado, ¡o incluso en un globo! Y podrán practicar la escritura con materiales inesperados: espaguetis crudos o cocidos, bastoncillos de pan o masa de pizza, chocolate en tableta o deshecho.

¿Preparados para experimentar?

Objetivos

• Experimentar la escritura con diferentes técnicas y materiales.

• Trabajar el paso de la letra de palo a la minúscula ligada o de imprenta.

• Desarrollar, trabajar y perfeccionar la motricidad fina.

Competencias

Competencias a adquirir

  • Competencia artística y cultural

  • Competencia para aprender a aprender

 

 

Materiales y descargas

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CONTENIDO COMPLEMENTARIO

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