Inteligencia artificial y química

educaixa-search Portlet

Publicador de contenidos

Publicador de contenidos

Publicador de contenidos

Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | ESO
    •  
    • Área de conocimiento
    • Tecnología y Matemáticas | Ciencias de la naturaleza - Física y Química
    •  
    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019

Descripción

Con este coloquio el alumnado reflexionará sobre los últimos avances en inteligencia artificial aplicada a la química. Desde la síntesis de nuevas moléculas susceptibles de interés en química farmacéutica hasta herramientas para el laboratorio, como por ejemplo, la codificación de información o la robótica en el laboratorio.

 

Conferencia en el marco de la celebración del Año Internacional de la Tabla Periódica.

Conferencia a cargo de:

Beatriz López, investigadora en Inteligencia Artificial, y entusiasta de la tecnología que permite innovar en el campo de la Medicina y la Salud.
Alfons Nonell, fundador y CEO de la empresa de bioinformática MindTheByte.
Silvia Simon, Investigadora del IQCC de la UdG, estudia (entre otros) los enlaces de puente de hidrógeno en las moléculas de interés biológico, así como comunicar la ciencia en un aproximación "low-cost".
Guillem Casadevall hace del doctorado al grupo de investigación COMPBIOLAB del IQCC de la UdG, y estudia la aplicación de nuevas técnicas computacionales para elucidar la actividad catalítica de las enzimas.
Alexandra Popartan hace el doctorado industrial en el Laboratorio LEQUIA de la UdG sobre gestión integral del ciclo urbano del agua en el marco del paradigma de la economía circular.

Objetivos

  • Conocer el papel de la química en la búsqueda de soluciones a retos mundiales, como el desarrollo sostenible, el futuro de la energía limpia, la alimentación o la salud.
  • Descubrir la importancia de la química en el progreso y bienestar social.
  • Argumentar sobre los retos que afronta nuestra sociedad basándose en la evidencia científica.

Trabajo del alumnado

  • Escuchar y preguntar
  • Reflexionar y debatir

Fechas y ubicaciones

educaixa-contenido-relacionado Portlet

educaixa-formularios Portlet

Publicador de contenidos

Colaboradores
Any Internacional de la Taula Periòdica dels Elements Químics

Publicador de contenidos

Publicador de contenidos

¿Quieres que te avisemos de actividades similares?

educaixa-valoraciones Portlet

-/5

Valoración media global

Basado en 0 valoraciones

¿HAS PARTICIPADO?

Aplicaciones anidadas

Consentimiento GDPR