Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Primaria: de 3.º a 6.º

      ESO: de 1.º a 2.º

    •  
    • Área de conocimiento
    • Sensibilización social | Educación emocional
    •  
    • Competencias
    • Competencia artística y cultural | Competencias sociales y cívicas
    •  
    • Curso escolar
    • 2019 - 2020
    •  
    • Duración aproximada
    • 3 h

Descripción

Auggie Pullman es un niño de 10 años nacido con una deformidad facial que le ha obligado a ser operado 27 veces. Cuando asiste al colegio por primera vez debe esforzarse para encajar en este nuevo entorno. A partir del visionado de esta película el alumnado debatirá en torno al fenómeno del acoso escolar y a través del diálogo se podrá replantear sus propios prejuicios. Y es que ¿por qué otorgamos tanta importancia a nuestro físico? ¿Qué son, en definitiva, el éxito o el fracaso? 

Objetivos

  • Reflexionar en torno a la convivencia escolar y los propios prejuicios.
  • Ser capaz de intercambiar ideas y experiencias mediante un debate.
  • Valorar la importancia del cine como fuente de enriquecimiento personal y social.

Trabajo del alumnado

  • Observar
  • Reflexionar y debatir
  • Escuchar activamente

Más información

EL CICLO:


Cine y debate quiere situar al alumnado ante cuestiones sociales sobre las que pueden empezar a reflexionar y a tomar consciencia. En cada una de las sesiones se proyectará un documental o una película sobre un tema diferente. Los alumnos de primaria y 1º y 2º de la ESO podrán reflexionar acerca de lo que han visto y expresar sus opiniones e inquietudes en el pequeño debate que conducirá una educadora tras la proyección.

Fechas y ubicaciones

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