Visita dinamizada a "Pintura flamenca y holandesa"

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | Educación Primaria | ESO
    •  
    • Área de conocimiento
    • Ciencias sociales | Visual y plástica
    •  
    • Competencias
    • Competencia artística y cultural | Competencia en comunicación lingüística
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019

Descripción

El arte es el testimonio de una época, en este caso la de los siglos XVI y XVII en Flandes y Holanda. La visita dinamizada permite, mediante la observación, el diálogo y las actividades, descubrir obras e historias que hablan de los inicios de la modernidad, del impacto del comercio y la diplomacia, del nacimiento del coleccionismo, de la burguesía, de la vida cotidiana, etc. Por otro lado, el alumnado también conocerá características de cada uno de los géneros pictóricos.

Objetivos

  • Identificar las características más relevantes de la sociedad flamenca de los siglos XVI y XVII.
  • Caracterizar los diferentes géneros de la pintura.
  • Valorar el potencial del arte como testimonio documental de una época.

Trabajo del alumnado

  • Manipular
  • Observar
  • Reflexionar y debatir

Fechas y ubicaciones

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