Un fascinante viaje a nuestros orígenes

Fósiles, huesos y rastros

Taller

Recomendado para:

Primaria: de 3º a 6º

Área de conocimiento:
  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
Tipo de actividad:
Taller
Curso escolar:
2017 - 2018
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¿Cuál es el origen de la humanidad? ¿Cómo eran nuestros antepasados? Este taller propone al alumnado convertirse en antropólogos y descubrir la historia de nuestra especie, el Homo sapiens.

Gracias al estudio y análisis de fósiles y de su entorno, se podrá reconstruir la historia de diferentes poblaciones de ancestros de la humanidad y deducir muchos aspectos de su vida, sus hábitos y sus modos de organización social.

1. Analizar y comparar restos fósiles de diferentes homínidos.
2. Comprender la evolución de nuestra especie como un proceso evolutivo similar al que han seguido otras especies.
3. Deducir, a partir del análisis de restos fósiles y de su entorno, la organización social y los hábitos de nuestros antepasados.
4. Reproducir el trabajo de los antropólogos con el fin de reconstruir colectivamente la historia de nuestra especie y reconocer que es esencial para la comprensión y el estudio de nuestros orígenes.

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

  • Manipular
  • Reflexionar y debatir

Descripción de la actividad

¿Cuál es el origen de la humanidad? ¿Cómo eran nuestros antepasados? Este taller propone al alumnado convertirse en antropólogos y descubrir la historia de nuestra especie, el Homo sapiens.

Gracias al estudio y análisis de fósiles y de su entorno, se podrá reconstruir la historia de diferentes poblaciones de ancestros de la humanidad y deducir muchos aspectos de su vida, sus hábitos y sus modos de organización social.

Objetivos didácticos

1. Analizar y comparar restos fósiles de diferentes homínidos.
2. Comprender la evolución de nuestra especie como un proceso evolutivo similar al que han seguido otras especies.
3. Deducir, a partir del análisis de restos fósiles y de su entorno, la organización social y los hábitos de nuestros antepasados.
4. Reproducir el trabajo de los antropólogos con el fin de reconstruir colectivamente la historia de nuestra especie y reconocer que es esencial para la comprensión y el estudio de nuestros orígenes.

Competencias
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
Trabajo del alumnado

  • Manipular
  • Reflexionar y debatir

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