¡Sentir, pensar... Interpretar!

Juegos y técnicas teatrales para generar ideas

Taller

Recomendado para:

ESO
Bachillerato
FP: ciclos de grado medio 

Área de conocimiento:
  • Teatro
Tipo de actividad:
Taller
Curso escolar:
2017 - 2018
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El teatro fomenta el uso del lenguaje como herramienta de comunicación. Leer, escribir, comprender el significado de un texto... Expresar pensamientos, emociones, vivencias y opiniones. En este taller se invita a los chicos y chicas a hablar, dialogar, generar ideas, negociar y llegar a acuerdos con los demás para conseguir un hito común. Todo, a partir de juegos y técnicas teatrales.

1. Conocer distintas formas y técnicas de representación y expresión teatrales.
2. Usar elementos y recursos básicos del lenguaje escénico para expresarse, interpretar, comunicarse.
3. Disfrutar de las experiencias y creaciones artísticas como fuente de enriquecimiento personal y social.

  • Competencia artística y cultural

  • Crear
  • Experimentar
  • Interpretar

Descripción de la actividad

El teatro fomenta el uso del lenguaje como herramienta de comunicación. Leer, escribir, comprender el significado de un texto... Expresar pensamientos, emociones, vivencias y opiniones. En este taller se invita a los chicos y chicas a hablar, dialogar, generar ideas, negociar y llegar a acuerdos con los demás para conseguir un hito común. Todo, a partir de juegos y técnicas teatrales.

Objetivos

1. Conocer distintas formas y técnicas de representación y expresión teatrales.
2. Usar elementos y recursos básicos del lenguaje escénico para expresarse, interpretar, comunicarse.
3. Disfrutar de las experiencias y creaciones artísticas como fuente de enriquecimiento personal y social.

Competencias
  • Competencia artística y cultural
Trabajo del alumnado

  • Crear
  • Experimentar
  • Interpretar

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