EDU REFLEXIONES Espejos 1

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Primaria: de 3.º a 6.º

      ESO

      Bachillerato

      FP: ciclos de grado medio

    •  
    • Área de conocimiento
    • Tecnología y Matemáticas | Ciencias de la naturaleza - Física y Química
    •  
    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019

Descripción

En esta exposición el alumnado descubrirá el papel de los espejos en la física. Una exposición llena de propuestas interactivas donde podrá comprobar la dificultad de hacer un dibujo mirando un espejo, experimentar con calidoscopios planos y poliédricos, o incluso entrar en el interior de alguno de ellos. Y también descubrirá cómo manipular un sextante, dirigir un gran telescopio, conducir la luz a través de un laberinto o acercarse al sistema que permitió detectar las ondas gravitacionales.

Objetivos

  • Comprender diferentes aspéctos matemáticos, relacionados con la geometría, mediante la manipulación de objetos y de su interacción con espejos.
  • Adquirir una imagen positiva, y cercana de la matemática mediante la interacción con los diferentes elementos de la exposición.
  • Reconocer el papel de los espejos en la investigación y manipulación de la luz.
  • Favorecer el pensamiento crítico al verificar que el punto de vista desde donde se observa es determinante a la hora de interpretar la realidad.

Trabajo del alumnado

  • Observar
  • Experimentar
  • Interpretar

Más información

Esta exposición recoge el conocimiento y la metodología del MMACA (Museo de las Matemáticas de Cataluña) y muestra una de las investigaciones más punteras en colaboración con el ICFO (Instituto de Ciencias Fotónicas).

Fechas y ubicaciones

    Lo sentimos, actualmente no existen fechas vigentes para esta actividad

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