Espejos. Dentro y fuera de la realidad

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | Educación Primaria | ESO
    •  
    • Área de conocimiento
    • Tecnología y Matemáticas | Ciencias de la naturaleza - Física y Química
    •  
    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019

Descripción

En esta visita dinamizada a través de la manipulación de atractivos elementos, el alumnado descubrirá el papel de los espejos en la física. Podrá experimentar con simetrías, dimensiones, construir polígonos , comprobar la dificultad de hacer un dibujo mirando un espejo, e incluso entrar en el interior de un caleidoscopio. También descubrirá cómo dirigir un gran telescopio, conducir la luz a través de un laberinto o acercarse al sistema que permitió detectar las ondas gravitacionales.

Objetivos

  • Comprender diferentes aspectos matemáticos, relacionados con la geometría, mediante la manipulación de objetos y de su interacción con espejos.
  • Adquirir una imagen positiva, y cercana de la matemática mediante la interacción con los diferentes elementos de la exposición.
  • Apreciar el papel de los espejos en la investigación y manipulación de la luz.
  • Desarrollar el pensamiento crítico al verificar como la realidad varía según desde donde se observa.

Trabajo del alumnado

  • Observar
  • Reflexionar y debatir
  • Experimentar

Fechas y ubicaciones

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