Rapeando a los clásicos

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | ESO
    •  
    • Área de conocimiento
    • Lengua y literatura
    •  
    • Competencias
    • Competencia artística y cultural | Competencia en comunicación lingüística
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019

Descripción

Las preocupaciones de los hombres y mujeres del Barroco y las nuestras no son tan distintas como podría parecer, pero ellos se comunicaban en octosílabos y endecasílabos, y nosotros a ritmo de rap. En este taller se presentan textos poéticos y teatrales del Siglo de Oro español que abordan temas como las relaciones o el poder del dinero. El alumnado, desde el juego, reescribirá a los clásicos, trabajando la métrica y las figuras retóricas con una estética más cercana, la de la cultura hip-hop.

Objetivos

  • Identificar los elementos característicos del lenguaje del Barroco.
  • Comparar e interpretar los distintos códigos culturales y registros del Barroco para adaptarlos a uno de la actualidad, identificando la similitud de las temáticas de fondo.
  • Valorar la importancia de las experiencias y las creaciones culturales como fuente de enriquecimiento personal y social.

Trabajo del alumnado

  • Crear
  • Escuchar activamente
  • Experimentar

Fechas y ubicaciones

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