Luz, color y forma

Descubriendo los elementos básicos de la pintura

Taller

Recomendado para:

Infantil: a partir de 3 años
Primaria: de 1º a 2º

Área de conocimiento:
  • Visual y plástica
Tipo de actividad:
Taller
Duración aproximada:
1 h
Curso escolar:
2017 - 2018
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¿De dónde sale la luz en un cuadro? ¿Cómo es posible que en una escena nocturna las figuras destaquen por su luminosidad? ¿Magia? ¡No! El pintor Anglada-Camarasa nos diría que solo es cuestión de pigmentos. En este taller los más pequeños observarán su obra Valencia y descubrirán cómo la luz se crea a golpe de color.

  • Comprender cómo se crean la luz y el color a partir de la observación de una obra pictórica.
  • Utilizar elementos básicos del lenguaje artístico para expresarse y comunicarse.
  • Disfrutar de las experiencias artísticas.

  • Competencia artística y cultural

  • Escuchar activamente
  • Observar

Descripción de la actividad

¿De dónde sale la luz en un cuadro? ¿Cómo es posible que en una escena nocturna las figuras destaquen por su luminosidad? ¿Magia? ¡No! El pintor Anglada-Camarasa nos diría que solo es cuestión de pigmentos. En este taller los más pequeños observarán su obra Valencia y descubrirán cómo la luz se crea a golpe de color.

Objetivos

  • Comprender cómo se crean la luz y el color a partir de la observación de una obra pictórica.
  • Utilizar elementos básicos del lenguaje artístico para expresarse y comunicarse.
  • Disfrutar de las experiencias artísticas.

Competencias
  • Competencia artística y cultural
Trabajo del alumnado

  • Escuchar activamente
  • Observar

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