EDU La energia 2018

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Primaria: de 5.º a 6.º

      ESO: de 1.º a 2.º

    •  
    • Área de conocimiento
    • Ciencias de la naturaleza - Física y Química
    •  
    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019
    •  
    • Duración aproximada
    • 1 h 15 min

Descripción

¿Qué es la energía? ¿De dónde procede? ¿Podemos generarla? ¿Qué significa que la energía se transforma? ¿Se puede destruir?

A través de diferentes experimentos, el alumnado podrá dar respuesta a estas y otras preguntas relacionadas con la energía.

En el taller también se incidirá en el conocimiento de las energías renovables, así como en la comprensión de que la energía es un bien escaso que hay que saber gestionar.

Objetivos

  • Interpretar el concepto de energía según su definición física.
  • Reconocer la transformación de la energía en diferentes formas.
  • Reflexionar sobre las consecuencias medioambientales de diferentes fuentes de energía e identificar aquellas fuentes de energía renovables con un menor impacto ambiental.
  • Tomar conciencia de la energía como un bien escaso y de la necesidad de gestionarla en el día a día.

Trabajo del alumnado

  • Manipular
  • Reflexionar y debatir
  • Experimentar

Fechas y ubicaciones

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