LA ELECCIÓN: Taller de orientación educativa

Herramientas y dinámicas para ayudar a elegir estudios

Taller

Recomendado para:

ESO: 4.º
Bachillerato
FP: ciclos de grado medio

Área de conocimiento:
  • Orientación Académica y Profesional
  • Sensibilización social
Tipo de actividad:
Taller
Duración aproximada:
2 h
Curso escolar:
2017 - 2018
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Elegir qué estudios hacer es una decisión difícil que se acompaña de presiones y preguntas. El taller de orientación educativa LA ELECCIÓN propone una serie de ejercicios individuales y dinámicas de grupo para dotar de herramientas a los alumnos de bachillerato y ciclos formativos. El objetivo del taller es muy claro: compartir incertidumbres, hallar respuestas, insistir en la idea de que la elección de unos estudios no determina una trayectoria profesional y descubrir qué significa que el futuro es variable.

  • Tomar conciencia de que el futuro profesional no depende solo de los estudios que se elijan.
  • Compartir dudas, inquietudes e incertidumbres ante el futuro.
  • Afrontar la toma de decisiones sobre el futuro académico y profesional sin angustias, de una forma razonada y confiada.

  • Competencias sociales y cívicas
  • Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

  • Escuchar y preguntar
  • Reflexionar y debatir

Futuro Variable es un ciclo que combina talleres con una serie de ENCUENTROS con jóvenes profesionales, cuyo objeto es compartir incertidumbres, encontrar respuestas, insistir en la idea de que la elección de estudios no es determinante en una trayectoria profesional y, sobre todo, descubrir entre todos qué significa que el futuro es variable.

 

El taller propone una serie de ejercicios individuales y dinámicas de grupo con el fin de dotar de herramientas y dar orientación al alumnado que tiene que decidir sus estudios.

 

En los encuentros, una serie de jóvenes profesionales compartirán con los alumnos las preguntas que se formularon cuando tenían su misma edad. ¿Cuáles son los estudios que debo escoger? ¿En qué tengo que basarme para tomar una decisión? ¿Qué es el éxito? Los miedos y dudas que tenían entonces, la reacción de sus padres, el peso del azar en una trayectoria, la importancia de atender a las aficiones,  la capacidad de imaginar nuevas profesiones y de reinventarse, serán el eje sobre el que se desarrollará cada sesión.

Descripción de la actividad

Elegir qué estudios hacer es una decisión difícil que se acompaña de presiones y preguntas. El taller de orientación educativa LA ELECCIÓN propone una serie de ejercicios individuales y dinámicas de grupo para dotar de herramientas a los alumnos de bachillerato y ciclos formativos. El objetivo del taller es muy claro: compartir incertidumbres, hallar respuestas, insistir en la idea de que la elección de unos estudios no determina una trayectoria profesional y descubrir qué significa que el futuro es variable.

Objetivos

  • Tomar conciencia de que el futuro profesional no depende solo de los estudios que se elijan.
  • Compartir dudas, inquietudes e incertidumbres ante el futuro.
  • Afrontar la toma de decisiones sobre el futuro académico y profesional sin angustias, de una forma razonada y confiada.

Competencias
  • Competencias sociales y cívicas
  • Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
Trabajo del alumnado

  • Escuchar y preguntar
  • Reflexionar y debatir

Más información

Futuro Variable es un ciclo que combina talleres con una serie de ENCUENTROS con jóvenes profesionales, cuyo objeto es compartir incertidumbres, encontrar respuestas, insistir en la idea de que la elección de estudios no es determinante en una trayectoria profesional y, sobre todo, descubrir entre todos qué significa que el futuro es variable.

 

El taller propone una serie de ejercicios individuales y dinámicas de grupo con el fin de dotar de herramientas y dar orientación al alumnado que tiene que decidir sus estudios.

 

En los encuentros, una serie de jóvenes profesionales compartirán con los alumnos las preguntas que se formularon cuando tenían su misma edad. ¿Cuáles son los estudios que debo escoger? ¿En qué tengo que basarme para tomar una decisión? ¿Qué es el éxito? Los miedos y dudas que tenían entonces, la reacción de sus padres, el peso del azar en una trayectoria, la importancia de atender a las aficiones,  la capacidad de imaginar nuevas profesiones y de reinventarse, serán el eje sobre el que se desarrollará cada sesión.

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