Historias mínimas

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | ESO
    •  
    • Área de conocimiento
    • Lengua y literatura
    •  
    • Competencias
    • Competencia en comunicación lingüística
    •  
    • Curso escolar
    • 2018 - 2019

Descripción

Primero fue la narración oral, el cuento, y después los relatos, la novela, el cine, las series… El soporte ha cambiado, pero cualquier persona que se haya sentado a escribir una historia ha tenido que manejar la escena, el personaje, el diálogo, la acción, el conflicto y el desenlace. En dos horas y mediante juegos de interacción los estudiantes conocerán y utilizarán estas técnicas de escritura creativa. Al final, cuando unan las piezas, descubrirán que acaban de escribir su primer relato.

Objetivos

  • Conocer y reflexionar sobre las técnicas de escritura creativa y su evolución histórica.
  • Realizar una propuesta creativa utilizando las técnicas creativas aprendidas.
  • Valorar la importancia de las experiencias y las creaciones culturales como fuente de enriquecimiento personal y social.

Trabajo del alumnado

  • Manipular
  • Observar
  • Crear

Fechas y ubicaciones

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