Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • ESO

      Bachillerato

      FP: ciclos de grado medio

    •  
    • Área de conocimiento
    • Ciencias de la naturaleza - Física y Química
    •  
    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
    •  
    • Curso escolar
    • 2019 - 2020
    •  
    • Duración aproximada
    • 1 h 15 min

Descripción

¿Por qué al subir a una montaña notamos presión en el oído? ¿Por qué es más difícil cocer los alimentos en alta montaña? ¿Por qué los buzos deben realizar el proceso de descompresión?

A partir de experiencias aparentemente paradójicas (un globo atado que se hincha, agua que hierve sin calentarla, un huevo que se desliza a través del cuello estrecho de un matraz), el alumnado razonará y deducirá qué es la presión atmosférica y cómo sus efectos permiten responder a preguntas como las planteadas.

Objetivos

  • Deducir, a partir del análisis experimental, qué es la presión atmosférica.
  • Relacionar la presión atmosférica con diferentes fenómenos naturales.
  • Valorar el método científico como una herramienta indispensable para comprender fenómenos naturales y de la vida cotidiana.

Trabajo del alumnado

  • Manipular
  • Reflexionar y debatir
  • Experimentar

Fechas y ubicaciones

    • 07/01/2020 - 19/06/2020

      Illes Balears

      Reserva online
    • CaixaForum Palma | Cómo llegar

      Actividad cancelada

      Actividad cancelada A las 9.30 h y a las 11.30 h
      Posibilidad de cambio de horario previa petición al 971 178527 
       
        | 1 h 30 min

    • Ver detalles

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