EDU Ecoinnovacion entre la Biologia y el Diseno

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato
      FP: ciclos de grado medio
       

    •  
    • Área de conocimiento
    • Sensibilización social | Orientación Académica y Profesional
    •  
    • Competencias
    • Competencias sociales y cívicas | Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor
    •  
    • Curso escolar
    • 2017 - 2018
    •  
    • Duración aproximada
    • 2 h

Descripción

Ni todos los biólogos trabajan en un laboratorio ni todos los ingenieros, en un despacho. Ser capaz de imaginar salidas profesionales alternativas a las tradicionales, es clave. Jon Marín (biólogo) y Àlex Jiménez (ingeniero técnico) han aunado sus conocimientos para crear Nutcreatives, un estudio de diseño de producto y ecoinnovación demostrando la importancia de reinventarse y de trabajar en equipo. La actividad pertenece a Futuro Variable (Ver más información).

Objetivos

1. Comprender, mediante la experiencia de jóvenes profesionales con distintas formaciones y trayectorias, cómo unos estudios pueden derivar en salidas profesionales muy dispares.

2. Identificar qué factores, más allá de los académicos, terminan ejerciendo un peso en la configuración del futuro laboral.

3. Afrontar la toma de decisiones sobre el propio futuro académico y profesional de una forma desangustiada, razonada y confiada.

Trabajo del alumnado

  • Escuchar y preguntar
  • Reflexionar y debatir

Más información

Futuro Variable es un ciclo que combina talleres con una serie de ENCUENTROS con jóvenes profesionales, cuyo objeto es compartir incertidumbres, encontrar respuestas, insistir en la idea de que la elección de estudios no es determinante en una trayectoria profesional y, sobre todo, descubrir entre todos qué significa que el futuro es variable.

 

El taller propone una serie de ejercicios individuales y dinámicas de grupo con el fin de dotar de herramientas y dar orientación al alumnado que tiene que decidir sus estudios.

 

En los encuentros, una serie de jóvenes profesionales compartirán con los alumnos las preguntas que se formularon cuando tenían su misma edad. ¿Cuáles son los estudios que debo escoger? ¿En qué tengo que basarme para tomar una decisión? ¿Qué es el éxito? Los miedos y dudas que tenían entonces, la reacción de sus padres, el peso del azar en una trayectoria, la importancia de atender a las aficiones,  la capacidad de imaginar nuevas profesiones y de reinventarse, serán el eje sobre el que se desarrollará cada sesión.

Fechas y ubicaciones

    Lo sentimos, actualmente no existen fechas vigentes para esta actividad

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