Datos básicos

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    • Competencias

Descripción

¿Quieres saber más sobre el aprendizaje cooperativo? David Johnson nos ha explicado cómo usarlo de manera adecuada y eficaz, haciendo énfasis en las ventajas comparativas de esta metodología frente a otras más tradicionales.

David Johson es, con su hermano Roger, uno de los pioneros y considerado padre del aprendizaje cooperativo. Tras fundar el Centro de Aprendizaje Cooperativo de la Universidad de Minnesota ha publicado más de 100 investigaciones y ha formado a más de un millón de profesores de diferentes partes del mundo para ayudar a implementar el aprendizaje cooperativo en las escuelas. Su principal línea de investigación era mostrar que el aprendizaje competitivo e individualista que aún impera en muchos centros educativos no es tan efectivo como puede llegar a serlo el aprendizaje cooperativo, que tal como muestra la evidencia tiene un impacto positivo tanto en la adquisición de conocimientos, el desarrollo competencial de todo el alumnado y permite trabajar habilidades claves como el trabajo en equipo o la asunción de roles para desenvolverse con éxito en la sociedad actual.

Sin embargo, juntar a personas en la misma habitación o sentarlas en círculo y decirles que son un grupo no quiere decir que vayan a cooperar de forma efectiva y que se logren los objetivos del aprendizaje cooperativo. Por ello David Johnson nos ofrece en esta conferencia las claves y principios de un aprendizaje cooperativo en el aula y nos cuentan cómo implementarlo en el aula.

Objetivos

Conocer en qué consiste el aprendizaje cooperativo.

Materiales y descargas

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