Datos básicos

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    • Nivel educativo
    • Educación Primaria | ESO
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    • Área de conocimiento
    • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
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    • Competencias
    • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
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    • Idioma
    • Castellano
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    • Duración
    • 00:01:57
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    • Año
    • 2012
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    • Autor
    • Obra Social "la Caixa"
    •  
    • Licencia
    • Reconocimiento-NoComercial-SinObraDerivada 3.0 España

Descripción

Así como los humanos entablamos conversaciones, los animales realizan actos comunicativos que consisten en el intercambio de señales con otros animales.

En este vídeo, el alumnado descubrirá cómo se comunica una araña a través de las vibraciones que produce con su vientre y con sus patas. Se trata de un ejemplo de comunicación sísmica que también utilizan muchos otros animales para reproducirse, alimentarse, competir o evitar ser depredados.

Objetivos

· Identificar mecanismos comunicativos propios de algunos animales.

· Observar el ritual de cortejo de una araña para apreciar sus movimientos y los sonidos que genera.

Competencias

Competencias a adquirir

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

 

 

Materiales y descargas

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OTRA INFORMACIÓN DIDÁCTICA

En el canal sísmico, las vibraciones provocadas cuando un animal golpea o entra en contacto con el sustrato (tierra, arena, una tela de araña…) se utilizan como medio para generar información. Roedores, anfibios y arañas se caracterizan por emplear estas señales para comunicarse.

La araña que aparece en el vídeo es de la especie Habronattus dossenus. Se trata de una araña saltadora que, en sus rituales de cortejo, provoca vibraciones con su vientre y sus patas. Este sugerente espectáculo de danza y música ha sido comparado con el flamenco por su ritmo y su cadencia. El éxito de ese espectáculo es crucial para que se produzca el apareamiento.

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