Big Data. La inteligencia de los datos

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Datos básicos

    •  
    • Nivel educativo
    • Bachillerato y ciclos formativos | ESO
    •  
    • Área de conocimiento
    • Tecnología y Matemáticas
    •  
    • Competencias
    • Competencia digital

Descripción

"BIGDATA. La inteligencia de los datos" es un programa educativo creado por EduCaixa para apoyar a los docentes en el desarrollo de la competencia digital del alumnado de 3º. y 4º. de ESO, Bachillerato y CFGM en el aula. 

Al utilizar nuestros móviles, publicar en redes sociales o comprar online generamos miles de datos. Éstos sirven, a su vez, para obtener nuevas informaciones y servicios, detectar tendencias y patrones,  facilitar la toma de decisiones...

La recopilación, análisis y procesamiento de datos masivos es lo que conocemos como Big Data, un fenómeno que está cambiando las sociedades, los modelos de negocio y el mercado laboral.

Vivimos en un mundo digitalizado y nuestro alumnado debe ser capaz de encontrar y seleccionar información útil, interesante y pertinente; de usar de forma eficiente diversas herramientas  digitales y, también, de tomar conciencia de las consecuencias de las acciones que realizan en el mundo digital.

Objetivos

  • Desarrollar una actitud activa, crítica y realista hacia las tecnologías y los medios tecnológicos.

  • Reconocer la presencia de datos digitales en nuestras vidas, así como sus implicaciones.

  • Conocer procedimientos de extracción y procesamiento de datos para generar conocimiento y participar en la sociedad.

Competencias

El programa Big Data contribuye al desarrollo de la competencia digital y sus principales dimensiones:

Capacidad de utilizar de forma autónoma y eficaz los diversos dispositivos digitales.

 

Procesamiento de la Información y creación de contenidos.

 

Comunicación y colaboración interpersonal.

 

Actitud responsable en entornos digitales.

 

 

Contenidos

BLOQUE 1. Datos por todas partes

Introducción al fenómeno Big Data. Análisis e interpretación del volumen masivo de datos que generamos.

BLOQUE 2. Mis dispositivos

Concepto y características de los dispositivos que generan e interactúan con datos

BLOQUE 3. Las apps que usamos.

Definición, análisis y publicidad de la apps más utilizadas por el alumnado

BLOQUE 4. Nuestra interacción genera datos.

El poder de las redes sociales y concepto de la huella o ADN digital

BLOQUE 5. Los datos en el entorno global

Concepto de open data y posibilidades para el empoderamiento ciudadano

El programa incluye una programación didáctica para trabajar cada uno de los bloques de contenido, los cuales pueden trabajarse a partir de tres itinerarios con diferentes intensidades:

  • Itinerario reducido: 9 sesiones.

  • Itinerario medio: 12 sesiones.

  • Itinerario completo: 21 sesiones. 

Reto BigData

Todos los docentes y alumnos que se inscriban al Programa Big Data tendrán la oportunidad de participar en un Datatón en Barcelona y en un viaje formativo a Silicon Valley. El plazo para presentar los proyectos es del 26 de febrero al 25 de marzo.

Para más información, haz click aquí.

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