Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    • Primària: de 1r a 4t

    •  
    • Àrea de coneixement
    • Tecnologia i Matemàtiques
    •  
    • Competències
    • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
    •  
    • Curs escolar
    • 2019 - 2020
    •  
    • Duració aproximada
    • 1 h 15 min

Descripció

En aquest taller l'alumnat experimentarà la tensió creada entre seguir les regles del joc i explorar nous camins per resoldre un puzle matemàtic. Entrarà en un laberint del qual només podrà sortir si la seva ment s'endinsa en la lògica particular d'aquest món nou, en el qual, després de sumar informacions parcials, haurà de decidir quin camí seguir quan el laberint es bifurca. Puzles, laberints i jocs de pistes són una excel·lent introducció lúdica al pensament matemàtic.

Objectius

Experimentar el canvi, de frustració a emoció, que precedeix la resolució d'un problema.

Introduir-se en el pensament matemàtic mitjançant la resolució de reptes.

Gaudir d'una experiència vivencial relacionada amb les matemàtiques.

Treball de l'alumnat

  • Manipular
  • Experimentar
  • Interpretar

Dates i ubicacions

    Ho sentim, actualment no existeixen dates vigents per aquesta activitat

Vols que t'avisem d'activitats similars?

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?