Dades bàsiques
-
- Nivell educatiu
- Batxillerat i cicles formatius | ESO
-
- Àrea de coneixement
- Emprenedoria
-
- Competències
- Competència per aprendre a aprendre | Sentit de la iniciativa i esperit emprenedor
-
- Idioma
- Català
-
- Duració
- 00:03:47 minuts
-
- Any
- 2015
-
- Autor
- Obra Social “la Caixa”
-
- Llicència
- Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Descripció
El recurs següent introdueix el concepte de prototip, i incideix en la seva importància com a mètode d’aprenentatge i millora d’un producte o servei final. El vídeo dona a conèixer diferents tipus de prototip que ajudaran l’alumnat a materialitzar una proposta de negoci i identificar-ne els aspectes de millora.
Objectius
-
Comprendre el concepte de prototip i les seves tipologies.
-
Aprendre a materialitzar una idea de negoci.
-
Comprovar la viabilitat tècnica i econòmica del prototip.
-
Identificar els elements que es poden millorar.
Competències
Competències a adquirir
-
Competència per aprendre a aprendre
-
Sentit de la iniciativa i esperit emprenedor
Exemples d'ús
L’alumnat pot treballar l’aplicació del mètode MiniCanvas en les idees de negoci o servei que hagin projectat. Al final de la classe, compartiran amb els altres alumnes els resultats i les impressions sobre les dificultats més grans que han trobat a l’hora de fer l’exercici.
ALTRA INFORMACIÓ DIDÀCTICA
Continguts didàctics treballats:
• Continguts propis de la matèria:
o Prototip
o Exemples de tipus de prototip
o Materialització de la proposta
o Viabilitat econòmica i tècnica del prototip
• Continguts transversals:
o Interès i curiositat per ampliar els coneixements relacionats amb la matèria
o Interès per aprofitar les oportunitats d’aprenentatge creades en el context de l’aula
o Participació activa
o Actitud de respecte envers els companys, el professorat i el material
Activitats i metodologia:
A través del visionat del vídeo, l’alumnat aprendrà el significat del prototip, identificarà els diferents tipus de prototip possibles i entendrà quina és la seva funció en una proposta empresarial. Així, comprendrà que la materialització del producte o servei permet als emprenedors revisar-ne la viabilitat econòmica i tècnica, i identificar millores que s’aplicaran en el seu desenvolupament posterior. A continuació, es poden induir pràctiques reflexives en petits grups i, posteriorment, fer la posada en comú dins del grup classe.
Es recomana complementar el visionat d’aquest vídeo amb el material relacionat següent:
• Joc interactiu
• Proposta pràctica
CONTINGUT COMPLEMENTARI
-/5
Valoració mitjana global
Basat en 0 valoracions
HAS PARTICIPAT?