Por que hay tantas asociaciones de superhéroes

educaixa-search Portlet

Editor de continguts

Editor de continguts

Editor de continguts

Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    • Batxillerat i cicles formatius | ESO
    •  
    • Àrea de coneixement
    • Ciències de la naturalesa - Física i Química
    •  
    • Competències
    • Competència artística i cultural | Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
    •  
    • Idioma
    • Català
    •  
    • Duració
    • 00:01:46
    •  
    • Any
    • 2013
    •  
    • Autor
    • Obra Social “la Caixa”
    •  
    • Llicència
    • Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya

Descripció

Per què un superheroi necessita aliar-se amb un altre si té superpoders?

De la mà de Miquel Barceló, l’alumnat descobrirà el motiu pel qual hem vist evolucionar superherois que, encara que al principi actuaven sols, després han creat aliances tan famoses com els X-Men o la Lliga de la Justícia (Justice League of America).

Objectius

· Aprofundir en el món de la ficció dels superherois.

· Reflexionar sobre la cooperació per superar dificultats.

· Analitzar els superpoders amb perspectiva científica.

Competències

Competències a adquirir

  • Competència artística i cultural

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnología

 

 

Materials i descàrregues

DESCARREGAR TOT

Exemples d'ús

El vídeo es pot utilitzar per reflexionar sobre la importància de les aliances i la cooperació per superar grans reptes. Es pot demanar a l’alumnat que triï un problema del món (canvi climàtic, pobresa, etc.) i dissenyi l’«aliança perfecta» de superherois per combatre’l. Després, es demana a l’alumnat que reflexioni sobre la viabilitat dels poders de la seva «aliança perfecta» des d’un punt de vista científic.

Finalment, es planteja què es pot fer per solucionar aquest problema sense superpoders. És important insistir que, en la major part dels casos, és necessària la cooperació per afrontar grans reptes.

ALTRA INFORMACIÓ DIDÀCTICA

Miquel Barceló García és catedràtic de la Facultat d’Informàtica de la UPC.

educaixa-contenido-relacionado Portlet

Editor de continguts

Editor de continguts

VOLS QUE T'AVISEM DE RECURSOS SIMILARS?

educaixa-valoraciones Portlet

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?

Aplicacions anidades

Consentimiento GDPR