Les ombres del sistema solar

Interactiu

Recomanat per:
  • Educació primària
Àrea de coneixement:
  • Ciència bàsica
  • Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia
  • Ciències de la naturalesa - Física i Química
Categoria
Activitat per a l'aula
Format
Recursos interactius
Durada aproximada
00:10:00 minuts
Idioma
Català
Autor
Obra Social “la Caixa”
Drets d'autor
Obra Social “la Caixa”
Any
2013
Llicència
$licenseAlt
Descarregant àudio...

Per crear ombres cal que un cos opac es posi davant d'una font de llum. Els eclipsis i trànsits són, de fet, ombres que podem observar quan la Terra o un astre es posen davant de la llum del Sol

 

Per què parlem d'eclipsis de Lluna, per exemple i en canvi es parla de trànsit de Venus? Amb aquest interactiu es proposa als alumnes que descobreixin la diferència que hi ha entre un eclipsi i un trànsit. 

 

L'interactiu permet crear un eclipsi de Sol, un eclipsi de Lluna, un trànsit de Mercuri sobre el Sol i un trànsit de Venus sobre el Sol

S'anima els alumnes a triar quin eclipsi volen crear, per tal que s'adonin de la posició en què han d'estar els astres perquè es produeixi.

- Prendre consciència de l'origen de les ombres i la seva relació amb el Sol i la llum.

- Analitzar els diferents planetes terrestres i la seva relació amb el Sol

- Comprendre què és un eclipsi i quan es produeix.

- Conèixer diferents tipus d'eclipsis i trànsits de planetes.

- Utilitzar les TIC com a eines d'aprenentatge.

  • Competència digital
  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

L'interactiu permet relacionar el concepte de les ombres amb els trànsits i eclipsis entre cossos celestes. Es complementa amb dues propostes d'activitats, que s'adjunten al recurs, que els alumnes poden dur a terme a l'aula amb l'objectiu de continuar treballant amb ombres.

 

Com a introducció se suggereix començar la sessió amb l'activitat Crea ombres, en la qual l'alumnat analitzarà diverses ombres del seu entorn per reconèixer què són.

 

Seguidament poden fer l'activitat Qui s'amaga darrere l'ombra?, on es proposa que els alumnes creïn l'ombra dels seus companys i després les exposin totes per comprovar com s'hi reconeixen.

 

Finalment, amb la utilització de l'interactiu podran aplicar en un entorn completament diferent els coneixements apresos a les dues activitats anteriors i reconèixer que els trànsits i eclipsis són ombres projectades entre cossos celestes.

Descripció del recurs

Per crear ombres cal que un cos opac es posi davant d'una font de llum. Els eclipsis i trànsits són, de fet, ombres que podem observar quan la Terra o un astre es posen davant de la llum del Sol

 

Per què parlem d'eclipsis de Lluna, per exemple i en canvi es parla de trànsit de Venus? Amb aquest interactiu es proposa als alumnes que descobreixin la diferència que hi ha entre un eclipsi i un trànsit. 

 

L'interactiu permet crear un eclipsi de Sol, un eclipsi de Lluna, un trànsit de Mercuri sobre el Sol i un trànsit de Venus sobre el Sol

S'anima els alumnes a triar quin eclipsi volen crear, per tal que s'adonin de la posició en què han d'estar els astres perquè es produeixi.

Objectius

- Prendre consciència de l'origen de les ombres i la seva relació amb el Sol i la llum.

- Analitzar els diferents planetes terrestres i la seva relació amb el Sol

- Comprendre què és un eclipsi i quan es produeix.

- Conèixer diferents tipus d'eclipsis i trànsits de planetes.

- Utilitzar les TIC com a eines d'aprenentatge.

Competències per adquirir

  • Competència digital
  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

Materials del recurs
Exemples d'ús

L'interactiu permet relacionar el concepte de les ombres amb els trànsits i eclipsis entre cossos celestes. Es complementa amb dues propostes d'activitats, que s'adjunten al recurs, que els alumnes poden dur a terme a l'aula amb l'objectiu de continuar treballant amb ombres.

 

Com a introducció se suggereix començar la sessió amb l'activitat Crea ombres, en la qual l'alumnat analitzarà diverses ombres del seu entorn per reconèixer què són.

 

Seguidament poden fer l'activitat Qui s'amaga darrere l'ombra?, on es proposa que els alumnes creïn l'ombra dels seus companys i després les exposin totes per comprovar com s'hi reconeixen.

 

Finalment, amb la utilització de l'interactiu podran aplicar en un entorn completament diferent els coneixements apresos a les dues activitats anteriors i reconèixer que els trànsits i eclipsis són ombres projectades entre cossos celestes.