Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    • Educació primària
    •  
    • Àrea de coneixement
    • Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia | Ciències de la naturalesa - Física i Química
    •  
    • Competències
    • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
    •  
    • Idioma
    • Catalan
    •  
    • Any
    • 2013

Descripció

Aquest recurs interactiu ens permet crear virtualment un eclipsi de Sol, un eclipsi de Lluna, un trànsit de Mercuri sobre el Sol i un trànsit de Venus sobre el Sol.

D’aquesta manera, l’alumnat podrà visualitzar la posició en la qual s’han de situar els astres perquè tingui lloc cadascun d’aquests fenòmens, i comprovarà que tots són producte de les ombres que es generen entre ells.

Objectius

· Relacionar les ombres amb la procedència de la llum solar.

· Comprendre l’origen dels eclipsis i dels trànsits planetaris, i diferenciar-los.

· Ubicar alguns astres del sistema solar.

Competències

Competències a adquirir

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnología

 

 

Exemples d'ús

Aquest recurs es complementa amb dues propostes d’activitats sobre les ombres que s’hi adjunten.

Se suggereix començar la sessió amb l’activitat «Crea ombres», en la qual l’alumnat ha d’analitzar diferents ombres del seu entorn per reconèixer què són.

A continuació, es pot fer l’activitat «Qui s’amaga darrere de l’ombra?», on es proposa als alumnes que creïn les ombres dels seus companys i, després, les exposin totes per comprovar si cadascú s’hi reconeix.

Finalment, l’interactiu permet aplicar el que s’ha après en un entorn completament diferent, i reconèixer que els trànsits i els eclipsis són ombres projectades entre cossos celestes.

VOLS QUE T'AVISEM DE RECURSOS SIMILARS?

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?