Les drogues i el cervell

Vídeo

Recomanat per:
  • Batxillerat i cicles formatius
  • ESO
Àrea de coneixement:
  • Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia
Durada
00:02:30
Idioma
Català
Idioma subtítols
Català
Autor
Obra Social “la Caixa”
Drets d'autor
Obra Social “la Caixa”
Any
2013
Llicència
$licenseAlt
Descarregant àudio...

Vídeo que podem trobar a l'exposició virtual "Parlem de drogues", dins de l'àmbit 4 "Les drogues i el cervell".

El vídeo ens explica el paper del sistema límbic en el procés d'addicció a les drogues. D'una banda, ens mostra la importància d'aquest sistema per a la nostra supervivència, ja que és l'estructura que controla les emocions i la manera com responem als estímuls naturals com la gana, la por, el sexe, etc. I de l'altra, veiem els canvis que provoca el consum de drogues en determinades zones d'aquest sistema límbic: en els centres de recompensa (ubicats a l'hipotàlem i, sobretot, en el nucli accumbens) i en els centres de càstig (ubicats a les amígdales i també a l'hipotàlem).

Així, descobrim com el nucli accumbens és el centre del plaer cerebral i peça clau en el procés d'addicció. El vídeo ens mostra d'una manera molt gràfica com el fet d'estimular-lo repetidament provoca canvis adaptatius que produeixen una disminució progressiva de l'activació d'aquests centres de recompensa i un increment d'activitat en els centres de càstig.

Això provoca que la persona tingui una sensació de malestar cada cop més aguda en absència de drogues i que només la resolgui amb el consum de la substància. El cervell s'ha reprogramat i només respon als estímuls de les drogues. Ha desenvolupat una addicció.

Recomanem treballar el vídeo a l'aula perquè tot el grup el pugui veure i reflexionar sobre què suposa consumir drogues i els efectes que tenen en el cervell.

  • Entendre el funcionament del cos com un tot, coordinat entre els diferents òrgans i sistemes.
  • Aprofundir en el coneixement del sistema nerviós i el paper que té en la nostra adaptació al medi.
  • Conèixer i reflexionar sobre l'acció de les drogues sobre el sistema nerviós.
  • Fomentar la presa de decisions i l'actitud crítica respecte del consum de drogues.

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

Recomanem treballar aquest recurs en els cursos més avançats de secundària, especialment a 3r d'ESO on encaixa especialment dins de la matèria de Ciències de la naturalesa. En aquest cas, serà una bona base per poder treballar la importància del sistema nerviós per adaptar-nos al medi. D'altra banda, també ens serà útil per reflexionar sobre els perills de les conductes de risc a 4t d'ESO, dins de l'assignatura d'Educació eticocívica.

Per a cursos més avançats, es pot fer servir a 2n de batxillerat com un exemple per tractar en l'estudi del binomi salut-malaltia.

Descripció del recurs

Vídeo que podem trobar a l'exposició virtual "Parlem de drogues", dins de l'àmbit 4 "Les drogues i el cervell".

El vídeo ens explica el paper del sistema límbic en el procés d'addicció a les drogues. D'una banda, ens mostra la importància d'aquest sistema per a la nostra supervivència, ja que és l'estructura que controla les emocions i la manera com responem als estímuls naturals com la gana, la por, el sexe, etc. I de l'altra, veiem els canvis que provoca el consum de drogues en determinades zones d'aquest sistema límbic: en els centres de recompensa (ubicats a l'hipotàlem i, sobretot, en el nucli accumbens) i en els centres de càstig (ubicats a les amígdales i també a l'hipotàlem).

Així, descobrim com el nucli accumbens és el centre del plaer cerebral i peça clau en el procés d'addicció. El vídeo ens mostra d'una manera molt gràfica com el fet d'estimular-lo repetidament provoca canvis adaptatius que produeixen una disminució progressiva de l'activació d'aquests centres de recompensa i un increment d'activitat en els centres de càstig.

Això provoca que la persona tingui una sensació de malestar cada cop més aguda en absència de drogues i que només la resolgui amb el consum de la substància. El cervell s'ha reprogramat i només respon als estímuls de les drogues. Ha desenvolupat una addicció.

Recomanem treballar el vídeo a l'aula perquè tot el grup el pugui veure i reflexionar sobre què suposa consumir drogues i els efectes que tenen en el cervell.

Objectius didàctics

  • Entendre el funcionament del cos com un tot, coordinat entre els diferents òrgans i sistemes.
  • Aprofundir en el coneixement del sistema nerviós i el paper que té en la nostra adaptació al medi.
  • Conèixer i reflexionar sobre l'acció de les drogues sobre el sistema nerviós.
  • Fomentar la presa de decisions i l'actitud crítica respecte del consum de drogues.

Competències per adquirir

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

Materials del recurs
Exemples d'ús

Recomanem treballar aquest recurs en els cursos més avançats de secundària, especialment a 3r d'ESO on encaixa especialment dins de la matèria de Ciències de la naturalesa. En aquest cas, serà una bona base per poder treballar la importància del sistema nerviós per adaptar-nos al medi. D'altra banda, també ens serà útil per reflexionar sobre els perills de les conductes de risc a 4t d'ESO, dins de l'assignatura d'Educació eticocívica.

Per a cursos més avançats, es pot fer servir a 2n de batxillerat com un exemple per tractar en l'estudi del binomi salut-malaltia.