L'impacte social de les drogues. Les drogues provoquen accidents

Vídeo

Recomanat per:
  • Batxillerat i cicles formatius
  • ESO
Àrea de coneixement:
  • Sensibilització social
Durada
00:01:31
Idioma
Català
Autor
Obra Social “la Caixa”
Drets d'autor
Obra Social “la Caixa”
Any
2013
Llicència
$licenseAlt
Descarregant àudio...

Vídeo que podrem trobar a l'exposició virtual "Parlem de drogues", dins de l'àmbit 2 "L'impacte social de les drogues".

El vídeo ens mostra com les drogues no només perjudiquen la persona que les consumeix sinó que també afecten les persones del seu voltant. En concret, veiem com el consum de drogues pot afectar, a més del conductor, les persones que l'acompanyen i d'altres vehicles que per desgràcia circulin en aquell moment per la carretera.

Recomanem treballar el vídeo a l'aula per poder fer un treball conjunt de reflexió. Serà interessant anar recollint els comentaris i les expressions de l'alumnat quan visualitzin el vídeo, per fer-ne una anàlisi conjunta posterior.

  • Prendre consciència de la nostra pertinença a un grup social i les conseqüències de les nostres accions respecte d'aquest grup.
  • Fomentar la presa de decisions i l'actitud crítica pel que fa al consum de drogues.

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
  • Competències socials i cíviques

Aquest vídeo es pot treballar en qualsevol curs de secundària o de cicles formatius, tot i que està especialment indicat en aquells cursos en què l'alumnat ja comença a tenir contacte amb la conducció.

Així doncs, és una eina per introduir el treball de la responsabilitat individual en les conductes de risc al volant i la seva reflexió crítica.

Es pot començar a tractar a partir de 1r d'ESO, dins de la matèria de Tutoria, tot i que és a partir de 3r d'ESO quan l'activitat prendrà més força. En aquest curs i en 4t d'ESO encaixa molt bé dins de la matèria d'Educació per al desenvolupament personal i la ciutadania, quan parlem de les conductes de risc i la mobilitat viària.

A batxillerat, es pot treballar dins de Ciències del món contemporani i també dins de la matèria de Psicologia i sociologia, ambdues des de la vessant de l'establiment de relacions entre la societat, la cultura i el comportament humà.

D'una manera més indirecta, també podria tenir relació amb Educació física, per fer una reflexió sobre les conductes de risc que afecten la salut pròpia i la dels altres.

Descripció del recurs

Vídeo que podrem trobar a l'exposició virtual "Parlem de drogues", dins de l'àmbit 2 "L'impacte social de les drogues".

El vídeo ens mostra com les drogues no només perjudiquen la persona que les consumeix sinó que també afecten les persones del seu voltant. En concret, veiem com el consum de drogues pot afectar, a més del conductor, les persones que l'acompanyen i d'altres vehicles que per desgràcia circulin en aquell moment per la carretera.

Recomanem treballar el vídeo a l'aula per poder fer un treball conjunt de reflexió. Serà interessant anar recollint els comentaris i les expressions de l'alumnat quan visualitzin el vídeo, per fer-ne una anàlisi conjunta posterior.

Objectius

  • Prendre consciència de la nostra pertinença a un grup social i les conseqüències de les nostres accions respecte d'aquest grup.
  • Fomentar la presa de decisions i l'actitud crítica pel que fa al consum de drogues.

Competències per adquirir

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
  • Competències socials i cíviques

Materials del recurs
Exemples d'ús

Aquest vídeo es pot treballar en qualsevol curs de secundària o de cicles formatius, tot i que està especialment indicat en aquells cursos en què l'alumnat ja comença a tenir contacte amb la conducció.

Així doncs, és una eina per introduir el treball de la responsabilitat individual en les conductes de risc al volant i la seva reflexió crítica.

Es pot començar a tractar a partir de 1r d'ESO, dins de la matèria de Tutoria, tot i que és a partir de 3r d'ESO quan l'activitat prendrà més força. En aquest curs i en 4t d'ESO encaixa molt bé dins de la matèria d'Educació per al desenvolupament personal i la ciutadania, quan parlem de les conductes de risc i la mobilitat viària.

A batxillerat, es pot treballar dins de Ciències del món contemporani i també dins de la matèria de Psicologia i sociologia, ambdues des de la vessant de l'establiment de relacions entre la societat, la cultura i el comportament humà.

D'una manera més indirecta, també podria tenir relació amb Educació física, per fer una reflexió sobre les conductes de risc que afecten la salut pròpia i la dels altres.