La vista i la percepció del món

Vídeo

Recomanat per:
  • Batxillerat i cicles formatius
  • ESO
Àrea de coneixement:
  • Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia
Durada
00:01:11
Idioma
Català
Autor
Obra Social “la Caixa”
Drets d'autor
Obra Social “la Caixa”
Any
2013
Llicència
$licenseAlt
Descarregant àudio...

El recurs mostra, d'una manera àgil, el procés de percepció visual des de l'estímul físic d'entrada de la llum a l'ull fins que la informació arriba al cervell.

El vídeo recrea virtualment el procés perceptiu de la vista i detalla les diferents parts que intervenen en el procés i com es transmet la informació perquè el cervell interpreti la realitat que l'envolta.

En el procés perceptiu de la realitat, el cervell combina la informació que rep dels altres sentits i la completa amb les nostres experiències o expectatives personals.

  • Diferenciar les parts implicades en el procés de percepció a través del sentit de la vista.
  • Visualitzar el procés que permet al cervell percebre la realitat a través de la informació recollida pel sentit de la vista.

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

El/La docent pot explicar els diferents òrgans que intervenen en el procés visual a mesura que apareixen al vídeo. També pot demanar als alumnes que busquin aquesta informació i en facin posteriorment una posada en comú. Es recomana la visualització a l'aula dels recursos eduCaixa següents, com a complement a la sessió:

  • L'olfacte i el gust, i la percepció del món.
  • El tacte i la percepció del món.
  • L'oïda i la percepció del món.

Després de veure aquests recursos, es pot establir un debat a l'aula sobre de quina manera uns sentits es complementen amb d'altres per aconseguir una percepció millor (vista i oïda, olfacte i gust, etc.).

També es pot llegir l'enllaç següent per tal de comprendre la percepció visual i el paper que tenen la nostra experiència i les nostres expectatives en el que veiem: http://www.slideshare.net/mirantes/la-percepcin-visual-6023636. Les il·lusions òptiques que hi apareixen es poden comentar entre el grup classe.

Descripció del recurs

El recurs mostra, d'una manera àgil, el procés de percepció visual des de l'estímul físic d'entrada de la llum a l'ull fins que la informació arriba al cervell.

El vídeo recrea virtualment el procés perceptiu de la vista i detalla les diferents parts que intervenen en el procés i com es transmet la informació perquè el cervell interpreti la realitat que l'envolta.

En el procés perceptiu de la realitat, el cervell combina la informació que rep dels altres sentits i la completa amb les nostres experiències o expectatives personals.

Objectius

  • Diferenciar les parts implicades en el procés de percepció a través del sentit de la vista.
  • Visualitzar el procés que permet al cervell percebre la realitat a través de la informació recollida pel sentit de la vista.

Competències per adquirir

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia

Materials del recurs
Exemples d'ús

El/La docent pot explicar els diferents òrgans que intervenen en el procés visual a mesura que apareixen al vídeo. També pot demanar als alumnes que busquin aquesta informació i en facin posteriorment una posada en comú. Es recomana la visualització a l'aula dels recursos eduCaixa següents, com a complement a la sessió:

  • L'olfacte i el gust, i la percepció del món.
  • El tacte i la percepció del món.
  • L'oïda i la percepció del món.

Després de veure aquests recursos, es pot establir un debat a l'aula sobre de quina manera uns sentits es complementen amb d'altres per aconseguir una percepció millor (vista i oïda, olfacte i gust, etc.).

També es pot llegir l'enllaç següent per tal de comprendre la percepció visual i el paper que tenen la nostra experiència i les nostres expectatives en el que veiem: http://www.slideshare.net/mirantes/la-percepcin-visual-6023636. Les il·lusions òptiques que hi apareixen es poden comentar entre el grup classe.