Descripció

L'objectiu central de l'activitat científica és arribar a construir explicacions dels fenòmens que s'observen al nostre entorn. Amb aquesta finalitat, els científics imaginen i proposen models teòrics que, posteriorment, els serviran de punt de partida per poder explicar els fenòmens que han investigat empíricament. La construcció i l'ús de models és una pràctica pròpia del raonament científic per a la qual és necessària la creativitat i la imaginació.

 

La recerca en didàctica de les ciències ha posat clarament de manifest que l'alumnat de primària té capacitat per implicar-se en el procés de modelització, i que per cultivar aquesta habilitat cal facilitar situacions d'aprenentatge en què la finalitat sigui que primer es proposin models i, que després, s'usin els models per explicar determinats fenòmens.

 

Com tota la sèrie de recursos del projecte Investiguem a primària, es tracta d'un còmic interactiu protagonitzat per una colla d'infants que volen aprendre a fer de científics amb l'ajuda d'una jove investigadora. En aquest cas, el recurs orienta l'alumnat en la construcció d'un model teòric d'ecosistema, a partir d'observar les relacions, sobretot alimentàries, que es produeixen entre els organismes que habiten un mateix espai.  Més enllà de construir el model d'ecosistema com a xarxa de relacions entre organismes, es proposa als usuaris que s'adonin de la importància de fer servir el model d'ecosistema per inferir d'una manera fonamentada les conseqüències potencials d'una pertorbació ambiental concreta, en el cas del recurs, la desaparició d'una espècie de planta en un determinat ecosistema.

Objectius

  • Identificar les relacions entre els organismes que conviuen en un mateix medi com a element fonamental del model ecosistema.

  • Usar el model ecosistema per analitzar les conseqüències d'una pertorbació ecològica.

Competències

 

 

Materials i descàrregues

DESCARREGAR TOT

VOLS QUE T'AVISEM DE RECURSOS SIMILARS?

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?