Descripció

L'objectiu central de l'activitat científica és arribar a construir explicacions dels fenòmens que s'observen al nostre entorn. Amb aquesta finalitat, els científics imaginen i proposen models teòrics que, posteriorment, els serviran de punt de partida per poder explicar els fenòmens que han investigat empíricament. La construcció i ús de models és una pràctica pròpia del raonament científic per a la qual és necessària la creativitat i la imaginació.

 

La recerca en didàctica de les ciències ha posat clarament de manifest que l'alumnat de primària té capacitat per implicar-se en el procés de modelització, i que per cultivar aquesta habilitat cal facilitar situacions d'aprenentatge en què la finalitat sigui que els alumnes proposin primer un model per, després, fer-lo servir per explicar determinats fenòmens.

 

Com tota la sèrie de recursos del projecte Investiguem a primària, es tracta d'un còmic interactiu protagonitzat per una colla d'alumnes que volen aprendre a fer de científics amb l'ajuda d'una jove investigadora. En aquest cas el recurs orienta l'alumnat en la construcció de models sobre l'estructura interna dels sòlids, els líquids i els gasos, i proposa de fer-los servir per explicar quatre fenòmens quotidians: la dissolució d'algunes substàncies en aigua, l'expansió dels gasos, la dilatació dels sòlids i els canvis d'estat. 

Objectius

  • Ser capaç de proposar models per descriure l'estructura interna dels sòlids, els líquids i els gasos.

  • Usar els models proposats per explicar fenòmens quotidians.

Competències

 

 

Materials i descàrregues

DESCARREGAR TOT

VOLS QUE T'AVISEM DE RECURSOS SIMILARS?

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?