Del currículo normativo, al experimental

educaixa-search Portlet

Editor de continguts

Editor de continguts

Editor de continguts

Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    •  
    • Àrea de coneixement
    •  
    • Competències
    •  
    • Curs escolar

Descripció

A l'educació infantil i primària s'està generalitzant el treball per projectes. Cada dia hi ha més instituts i professorat que hi mostren interès. Alhora, s'observa que sota aquest paraigües es donen pràctiques educatives força diferents. En què millora l'aprenentatge, treballar per projectes? Es tracta d'un canvi metodològic o és quelcom més profund? En parlarem amb Fernando Hernández, Maria Balsach, i Susanna Solé. 

Objectius

  • Presentar les bases de l'aprenentatge basat en el treball per projectes.
  • Analitzar pràctiques reals d'aprenentatge basat en el treball per projectes per contribuir al debat sobre els seus avantatges i les seves dificultats.
  • Oferir espais de debat sobre temàtiques de rellevància social vinculades al món educatiu.
  • Acostar la mirada d'una persona experta en el tema tractat i la del professorat en actiu a les aules.

Dates i ubicacions

    Ho sentim, actualment no existeixen dates vigents per aquesta activitat

educaixa-contenido-relacionado Portlet

educaixa-formularios Portlet

Editor de continguts

Col·laboradors
Institut Ciències de l'Educació de la UAB

Editor de continguts

Editor de continguts

Vols que t'avisem d'activitats similars?

educaixa-valoraciones Portlet

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?

Aplicacions anidades

Consentimiento GDPR