¿Cómo sobrevivir una noche en la luna?

educaixa-search Portlet

Editor de continguts

Editor de continguts

Editor de continguts

Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    • Batxillerat i cicles formatius | ESO
    •  
    • Àrea de coneixement
    • Tecnologia i Matemàtiques | Ciències de la naturalesa - Física i Química
    •  
    • Competències
    • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia
    •  
    • Curs escolar
    • 2018 - 2019

Descripció

El passeig que van fer Neil Armstrong i Buzz Aldrin el 21 de juliol del 1969 a la Lluna, en la missió Apol·lo 11, va suposar la culminació de la missió espacial més coneguda de la història. Actualment, les agències espacials han recuperat l'interès en l'exploració lunar, però encara hi ha molts reptes tecnològics per superar, per poder-hi establir assentaments permanents. 

Amb Ricard González Cinca, l'alumnat descobrirà algunes de les tecnologies que s'estan investigant per a futures missions.

Objectius

  • Descobrir, gràcies als investigadors, algunes de les tecnologies que actualment s'estan investigant i desenvolupant per a futures missions lunars.
  • Apreciar les fites que s'han aconseguit en els 50 anys que hi ha entre que les persones trepitgessin la Lluna i l'actualitat, i prendre consciència de la dimensió dels reptes que encara queden per resoldre.
  • Descobrir i reivindicar la recerca aeroespacial que s'està fent actualment a Catalunya.

Treball de l'alumnat

  • Reflexionar i debatre
  • Escoltar activament

Dates i ubicacions

    Ho sentim, actualment no existeixen dates vigents per aquesta activitat

educaixa-contenido-relacionado Portlet

educaixa-formularios Portlet

Editor de continguts

Editor de continguts

Editor de continguts

Vols que t'avisem d'activitats similars?

educaixa-valoraciones Portlet

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?

Aplicacions anidades

Consentimiento GDPR