Aconseguir que l’alumnat sigui capaç d’analitzar, comprendre i resoldre tot tipus de problemes des d’una perspectiva àmplia i complexa és un dels reptes més grans de l’educació avui dia. Fomentar l’aprenentatge d’habilitats i certes actituds és igual d’important que l’adquisició de coneixements. Per això, pensem que qualsevol procés d’aprenentatge ha de permetre que cada estudiant es descobreixi a si mateix, pugui posar a prova la creativitat, aprengui a treballar en equip, a tornar a intentar-ho quan s’equivoqui, a ser conscient del propi procés d’aprenentatge. Amb aquest objectiu, EduCaixa ofereix una sèrie de programes educatius en els quals l’alumnat pot aprendre des de la interdisciplinaritat i essent el protagonista del propi aprenentatge. Una manera d’incrementar la seva motivació per aprendre alhora que es potencien les diferents habilitats i competències curriculars marcades per a cada etapa educativa.

Mitjançant aquests programes, EduCaixa proposa treballar des d’un enfocament transversal i amb diferents metodologies participatives, com ara l’aprenentatge basat en problemes i el treball cooperatiu a més d’un treball dels continguts des de la seva pròpia funcionalitat, que l’alumnat pot utilitzar per comprendre l’entorn més proper i la pròpia realitat. Es planteja, per exemple, treballar continguts digitals mitjançant la comprensió del fenomen del big data; posar en pràctica habilitats comunicatives i socials, i utilitzar aquest coneixement per resoldre reptes col·lectius. Una manera, sens dubte, de fomentar les competències del segle xxi.

En aquest curs, EduCaixa ofereix sis programes als centres educatius: BigData. La intel·ligència de les dades, Joves Emprenedors, STEAM x Change, Curiosity, Emociona i Comunica. Tots els programes inclouen guies d’orientació pedagògica i diferents programacions didàctiques perquè cada docent pugui aplicar-los segons les necessitats. A més, alguns d’aquests disposen de recursos físics per enriquir, encara més, la tasca educativa a les aules. Volem posar-t’ho fàcil: sabem que l’educació és una tasca col·lectiva.