Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    • Professorat
    •  
    • Àrea de coneixement
    • Organització i direcció de centres educatius | Formació de professorat | Metodologies Educatives
    •  
    • Competències
    • Competències docents

Descripció

Per a David Johnson, professor de Psicologia Educativa a la Universitat de Minnesota i un dels pares de l'aprenentatge cooperatiu, molta gent té una idea equivocada de l'aprenentatge cooperatiu: "ajuntar a persones en la mateixa habitació, asseure-les en cercle i dir-los que són un grup no vol dir que vagin a cooperar de manera efectiva. És necessari que es donin cinc elements essencials que són els que integren la nostra metodologia."

En aquesta conferència, David Johnson ens dóna una detallada definició de l'aprenentatge cooperatiu i ens explica els 5 principis bàsics que fa que la cooperació funcioni. Perquè no tots els grups són cooperatius, ja que alguns poden funcionar bé i alguns no són cooperadors en absolut. Per això, en aquesta conferència aprendrem també a saber diferenciar entre un grup cooperatiu i un que no ho és i a comprendre les beneficis i avantatges comparatius de l'aprenentatge cooperatiu enfront d'altres metodologies més tradicionals.

A més, la segona part de la conferència compta amb testimoniatges de docents i directors de centre que ens expliquen la seva experiència en la implementació d'aquesta metodologia.

Objectius

  • Entendre què és l'aprenentatge cooperatiu
  • Aprendre els cinc elements bàsics i necessaris per a definir un aprenentatge com a aprenentatge cooperatiu

  • Saber categoritzar els diferents grups de treball en l'aprenentatge aprenentatge cooperatiu

  • Conèixer els beneficis de l'aprenentatge cooperatiu en l'alumnat

Materials i descàrregues

Ja pots veure la conferència completa aquí i aprendre a implementar l'aprenentatge cooperatiu a la teva aula.

 

 

 

 

#Joemquedoacasa

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?