Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    • Professorat
    •  
    • Àrea de coneixement
    • Organització i direcció de centres educatius | Formació de professorat
    •  
    • Competències
    • Competències docents
    •  
    • Pertany a:
    • Cicle de conferències (R)evolució Educativa

Descripció

Vols saber més sobre l'aprenentatge cooperatiu? David Johnson ens ha explicat com fer ús d'aquesta metodologia de manera adequada i eficaç, fent èmfasi en els seus avantatges comparatius enfront d'altres més tradicionals.

David Johson és, amb el seu germà Roger, un dels pioners i considerat pare de l'aprenentatge cooperatiu. Després de fundar el Centre d'Aprenentatge Cooperatiu de la Universitat de Minnesota ha publicat més de 100 investigacions i ha format a més d'un milió de docents de diferents parts del món per ajudar a implementar l'aprenentatge cooperatiu a les escoles. La seva principal línia de recerca era mostrar que l'aprenentatge competitiu i individualista que encara impera en molts centres educatius no és tan efectiu com pot arribar a ser-ho el aprenentatge cooperatiu, que tal com mostra l'evidència té un impacte positiu tant en l'adquisició de coneixements, el desenvolupament competencial de tot l'alumnat i que també  permet treballar habilitats claus com el treball en equip o l'assumpció de rols per sortir-se'n amb èxit en la societat actual.

No obstant això, ajuntar a persones en la mateixa habitació o asseure-les en cercle i dir-lis que són un grup no vol dir que vagin a cooperar de manera efectiva i que s'aconsegueixin els objectius de l'aprenentatge cooperatiu. Per això David Johnson ens ofereix en aquesta conferència les claus i principis d'un aprenentatge cooperatiu a l'aula i ens explicar com implemetar-ho a l'aula.

Ponent

Professor de Psicologia Educativa a la Universitat de Minnesota i codirector del Centre d’Aprenentatge Cooperatiu dedicat a la recerca i pràctica d’aquesta metodologia d’aprenentatge. La seva llarga trajectòria l’ha convertit en un expert de referència dins del món educatiu. 

David Johnson

David Johnson

Professor de Psicologia Educativa a la Universitat de Minnesota

Entre les seves contribucions més destacades hi ha la publicació de l’article acadèmic “Cooperative Learning Methods: A Meta-Analysis”, que recull els resultats de 164 estudis científics que avaluen l’impacte de l’aprenentatge cooperatiu sobre l’aprenentatge de l’alumnat.

Llegir més

Vols veure el resum de la conferència?

Aprenentatge Cooperatiu amb David Johnson

Més vídeos sobre aquesta temàtica

Conferència completa de David Johnson.

VOLS QUE T'AVISEM DE FORMACIONS SIMILARS?

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?