Dades bàsiques

    •  
    • Nivell educatiu
    • Batxillerat i cicles formatius | Educació primària | ESO
    •  
    • Àrea de coneixement
    • Ciències de la naturalesa - Biologia i Geologia
    •  
    • Competències
    • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnologia | Competències socials i cíviques
    •  
    • Any
    • 2014
    •  
    • Autor
    • Obra Social “la Caixa”
    •  
    • Llicència
    • Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya

Descripció

A partir d’aquesta imatge, l’alumnat observa les conseqüències d’una pràctica agressiva i insostenible, el finning. La imatge mostra centenars d’aletes de tauró obtingudes gràcies a aquesta pràctica, que consisteix a tallar-li l’aleta al tauró i tornar-lo al mar, on morirà per asfíxia o serà devorat per altres peixos.

El contingut de l’apartat «Casos d’ús» convidarà l’alumnat a investigar la situació d’aquests taurons mutilats, així com les conseqüències de la reducció de la seva població.

Objectius

· Observar les conseqüències del finning.

· Reflexionar sobre la sobrepesca del tauró, i sobre com aquestes pràctiques afecten l’equilibri ecològic marí.

· Valorar críticament la intervenció humana en el medi natural

Competències

Competències a adquirir

  • Competències socials i cíviques

  • Competència matemàtica i competències bàsiques en ciència i tecnología

 

 

Materials i descàrregues

DESCARREGAR TOT

Exemples d'ús

Aquest recurs es planteja com una introducció a la temàtica de la sobreexplotació pesquera dels taurons i la pràctica insostenible del finning a través de la seqüència d’ensenyament-aprenentatge següent:

· Es mostra la fotografia al grup i es plantegen algunes preguntes: què es veu a la imatge?, d’on han sortit aquestes aletes?… L’alumnat comparteix amb el grup les seves primeres idees.

· El docent inicia una breu explicació sobre la temàtica, introduint els conceptes de sobrepesca i finning. Si ho considera convenient, pot mostrar la imatge del recurs «Capturat: sobrepesca de taurons». A secundària, batxillerat i cicles formatius, es proposa als alumnes que investiguin com respiren els taurons, per poder entendre què suposa aquesta pràctica.

· S’obre un debat a l’aula sobre les conseqüències que pot implicar aquesta pràctica per al medi ambient i sobre les causes que la provoquen, així com les mesures que es podrien prendre per minimitzar l’impacte de la sobrepesca de taurons en el medi marí. Finalment, es demana als alumnes si ha canviat la seva concepció inicial sobre els taurons.

Els alumnes d’educació secundària, batxillerat i cicles formatius poden consultar el recurs EduCaixa «Taurons: depredadors o víctimes». Aquest recurs conté imatges molt punyents, per la qual cosa es recomana advertir l’alumnat abans de veure’l.

ALTRA INFORMACIÓ DIDÀCTICA

Els taurons i les rajades formen el grup dels elasmobranquis, peixos amb esquelet cartilaginós i denticles dèrmics en lloc d'escates. Han tingut un gran èxit evolutiu, ja que fa 400 milions d'anys que habiten els nostres mars.

La visió que sovint tenim d'aquest grup d'animals com a agressius i perillosos, dista molt de la realitat. Davant d'un animal estrany com els humans, els taurons tendeixen a allunyar-se'n. De fet, l'atac d'un tauró sempre és fruit d'un error, perquè confonen els humans amb una presa habitual. Es registren uns 4 accidents d'aquest tipus a l'any, davant dels 100 milions de taurons que es capturen anualment per a la seva comercialització.

Els taurons i les rajades són molt importants per a l'equilibri ecològic marí, ja que es troben al capdamunt de la xarxa tròfica, i canvis en les seves poblacions comporten alteracions en els nivells inferiors.

Al contrari d'allò que podria semblar, són espècies molt fràgils ja que són de creixement lent i de maduració sexual tardana, tenen menys cries que la resta de peixos i els seus períodes de gestació són llargs. Per aquestes raons, és molt fàcil que l'impacte de la pesca tingui efecte en individus que encara no han deixat descendència.

A més a més de la sobreexplotació pesquera, aquest grup d'animals ha d'afrontar altres problemes igualment importants, com la pèrdua d'hàbitat, la contaminació, el canvi climàtic, les captures accidentals i les captures il·legals.

VOLS QUE T'AVISEM DE RECURSOS SIMILARS?

-/5

Valoració mitjana global

Basat en 0 valoracions

HAS PARTICIPAT?