Bits de literatura: La Celestina

Vídeo

    • Descripció del recurs

      Aquest vídeo forma part de la sèrie Bits de literatura que, de la mà de la professora de Literatura de la UB, Laura Borràs, pretén acostar la lectura d'obres de referència als més joves. Fugint d'una explicació acadèmica i convencional, Borràs busca despertar la curiositat de l'alumne plantejant els clàssics literaris com obres plenament vigents.

       

      En aquest recurs Laura Borràs fa una introducció a l'obra Tragicomedia de Calisto y Melibea, també coneguda com La Celestina, de Fernando de Rojas.

       

      No només explica la gestació de la història d'amor entre els dos protagonistes, per obra i gràcia del personatge de l'alcavota, i que desemboca en un tràgic final. Borràs introdueix també algunes lliçons moralitzants que apareixen a l'obra com fins on pot arribar la cobdícia –fent referència als criats- o les conseqüències de concertar els matrimonis entre les classes nobles.

       

      Més informació: http://www.cervantesvirtual.com/bib/bib_obra/celestina/

    • Objectius didàctics

      • Explicar la novel·la La Celestina amb una estètica i un llenguatge connectats amb el públic jove

      • Donar als alumnes les bases per entendre el significat de l'obra i treballar-la en el marc de l'aula

      • Fomentar una lectura qualitativa i reflexiva

      • Despertar l'interès entre els joves per la lectura dels clàssics literaris, posant en valor els elements que han fet que sobrevisquin al pas del temps

    • Competències per adquirir

      • Competència cultural i artística

    • lectura
    • literatura
    • novel·la
    • Laura Borràs
    • clàssic literari
    • Celestina
    • Calisto
    • Melibea
    • Fernando de Rojas
    • tragicomèdia
    • Comentaris (1)

      maitechu

      M'agrada molt aquest recurs que heu preparat, lúnic inconvenient que trobo és que, explicant els personatges en català, el nom de Mitjancera i no Alcahueta els pot fer no asociar-los. Ho dic per experiència. Moltes gràcies.

      09 desembre 2014

Materials del recurs: