Un refugio contra la malaria

Los expertos buscan una vacuna

Vídeo

Recomendado para:
  • Bachillerato y ciclos formativos
  • ESO
Área de conocimiento:
  • Ciencia básica
  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
  • Ciencias de la naturaleza - Física y Química
  • Ciencias sociales
  • Historia y sociedad
  • Tecnología y Matemáticas
Duración
00:05:20
Idioma
Castellano
Idioma subtítulos
Castellano
Autor
Obra Social "la Caixa"
Derechos de autor
Obra Social "la Caixa"
Año
2012
Licencia
$licenseAlt
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Pertenece a:

Un grupo de científicos liderado por Pedro Alonso, médico del Hospital Clínic de Barcelona y profesor/investigador de la Universitat de Barcelona, así como director del Instituto de Salud Global (ISGLOBAL), está trabajando activamente para encontrar una vacuna que proteja a millones de niños de la malaria, una de las más graves plagas del mundo.

El mosquito anófeles es la causa de esta enfermedad que mató a 800.000 personas en el año 2010. La hembra fecundada del mosquito anófeles se alimenta de sangre humana. Si esta está infectada por el parásito Plasmodium y pica a una persona, el parásito se extenderá a través de la sangre provocando graves problemas de salud que pueden desembocar en la muerte. La investigación científica que lleva a cabo el grupo del doctor Alonso, llamada Mal 055-Immuno, ha encontrado una vacuna que protege a más de la mitad de los niños que la reciben. Este estudio es uno de los mayores en este campo: incluye 16.000 niños procedentes de 7 países africanos para encontrar una vacuna y trabaja con 11 centros de investigación científica africanos y otros 15 o 20 en otras partes del mundo.

Es un gran ejemplo de cooperación internacional en el ámbito científico y permite a los chicos y chicas entender el mecanismo biológico de la enfermedad, así como de la elaboración de una vacuna. Se puede acudir al recurso de juegos y experimentos en www.xplorehealth.eu

- Conocer cómo se lleva a cabo una investigación científica.

- Entender cómo se hace una vacuna contra la malaria, cuál es el mecanismo de infección y transmisión.

- Comentar cómo se establece la cooperación entre centros de investigación en el mundo.

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencia para aprender a aprender

En las herramientas interactivas de www.xplorehealth.eu también pueden experimentar casos prácticos relacionados con estos vídeos, así como juegos y experimentos relacionados.

Y también se pueden encontrar recursos para educadores en: http://www.xplorehealth.eu/es/recursos-para-educadores

Descripción del recurso

Un grupo de científicos liderado por Pedro Alonso, médico del Hospital Clínic de Barcelona y profesor/investigador de la Universitat de Barcelona, así como director del Instituto de Salud Global (ISGLOBAL), está trabajando activamente para encontrar una vacuna que proteja a millones de niños de la malaria, una de las más graves plagas del mundo.

El mosquito anófeles es la causa de esta enfermedad que mató a 800.000 personas en el año 2010. La hembra fecundada del mosquito anófeles se alimenta de sangre humana. Si esta está infectada por el parásito Plasmodium y pica a una persona, el parásito se extenderá a través de la sangre provocando graves problemas de salud que pueden desembocar en la muerte. La investigación científica que lleva a cabo el grupo del doctor Alonso, llamada Mal 055-Immuno, ha encontrado una vacuna que protege a más de la mitad de los niños que la reciben. Este estudio es uno de los mayores en este campo: incluye 16.000 niños procedentes de 7 países africanos para encontrar una vacuna y trabaja con 11 centros de investigación científica africanos y otros 15 o 20 en otras partes del mundo.

Es un gran ejemplo de cooperación internacional en el ámbito científico y permite a los chicos y chicas entender el mecanismo biológico de la enfermedad, así como de la elaboración de una vacuna. Se puede acudir al recurso de juegos y experimentos en www.xplorehealth.eu

Objetivos didácticos

- Conocer cómo se lleva a cabo una investigación científica.

- Entender cómo se hace una vacuna contra la malaria, cuál es el mecanismo de infección y transmisión.

- Comentar cómo se establece la cooperación entre centros de investigación en el mundo.

Competencias a adquirir

  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencia para aprender a aprender

Materiales del recurso
Ejemplos de uso

En las herramientas interactivas de www.xplorehealth.eu también pueden experimentar casos prácticos relacionados con estos vídeos, así como juegos y experimentos relacionados.

Y también se pueden encontrar recursos para educadores en: http://www.xplorehealth.eu/es/recursos-para-educadores