Red trófica

El mar a fondo

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  • Descripción del recurso

    El medio marino está formado por diferentes especies con diferentes necesidades nutritivas. Como en una cadena, cada especie se nutre de la especie precedente y alimenta a la siguiente.

    A pesar de que la relación parece muy sencilla, el medio marino constituye un escenario complejo donde las múltiples cadenas tróficas se entrelazan en una red trófica.

    Finalmente, veremos cómo el final del ciclo de la cadena trófica supone también el inicio de la misma cadena.

  • Objetivos didácticos

    - Conocer los diferentes eslabones de una cadena trófica en el medio marino. Conocer la diversidad de modalidades de cada eslabón.
    - Comprender qué es una red trófica.
    - Reconocer la importancia del bucle microbiano.
    - Familiarizarse con los conceptos de biomasa y producción.
    - Saber interpretar una pirámide trófica.
    - Comprender textos de contenido científico de diferentes fuentes y fomentar criterios para analizarlos críticamente.

  • Competencias a adquirir

    • Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
    • Tratamiento de la información y competencia digital
    • Competencia social y ciudadana

  • Ejemplos de uso

    • Educación Secundaria Obligatoria (ESO)
    Buscar información sobre las consecuencias que tendría la degradación de uno de los componentes de la red trófica.

    • Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio
    Reflexionar a cerca de la lógica natural de la red trófica y debatir a cerca de la importancia de preservarla.

Comentarios (1)

susa

Fantástica síntesis en solo 12 minutos sobre red trófica y circulación materia y energía, perfecto para refuerzo de currículo de Ciencias Naturales de 2º ESO, contiene todo el glosario científico necesario.

26 febrero 2015

Materiales del recurso:

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