Organismos de la red trófica

Interactivo

Recomendado para:
  • Bachillerato y ciclos formativos
  • Educación Primaria
  • ESO
Área de conocimiento:
  • Ciencias de la naturaleza - Biología y Geología
Categoría
Actividad para el aula
Formato
Recurso interactivo
Duración aproximada
00:15:00 minutos
Idioma
Castellano
Autor
Obra Social “la Caixa”
Derechos de autor
Obra Social “la Caixa”
Año
2013
Licencia
$licenseAlt
Descargando audio...

Pertenece a:

Las fotografías seleccionadas permiten al alumno conocer diferentes tipos de invertebrados marinos, protistas y peces que ocupan diferentes eslabones en las cadenas tróficas.

Esta galería cuenta con plantas marinas, algas y otros protistas, muchos tipos de invertebrados marinos (anélidos, cnidarios, moluscos, equinodermos, crustáceos...) y peces que ejemplifican los distintos niveles tróficos. Puede servir de soporte para ilustrar conceptos como suspensívoros, sedimentívoros, carroñeros, productores, consumidores primarios y secundarios o para identificar diferentes clases y especies de invertebrados que habitan en el mar.

  • Identificar o reconocer diferentes tipos de invertebrados marinos.
  • Ver ejemplos de los distintos eslabones de la red trófica marina: productores, consumidores primarios y secundarios y descomponedores.
  • Conocer la rica biodiversidad que habita en los fondos marinos.
  • Identificar o reconocer diversas especies de peces.

  • Competencia en comunicación lingüística
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

Descripción del recurso

Las fotografías seleccionadas permiten al alumno conocer diferentes tipos de invertebrados marinos, protistas y peces que ocupan diferentes eslabones en las cadenas tróficas.

Esta galería cuenta con plantas marinas, algas y otros protistas, muchos tipos de invertebrados marinos (anélidos, cnidarios, moluscos, equinodermos, crustáceos...) y peces que ejemplifican los distintos niveles tróficos. Puede servir de soporte para ilustrar conceptos como suspensívoros, sedimentívoros, carroñeros, productores, consumidores primarios y secundarios o para identificar diferentes clases y especies de invertebrados que habitan en el mar.

Objetivos

  • Identificar o reconocer diferentes tipos de invertebrados marinos.
  • Ver ejemplos de los distintos eslabones de la red trófica marina: productores, consumidores primarios y secundarios y descomponedores.
  • Conocer la rica biodiversidad que habita en los fondos marinos.
  • Identificar o reconocer diversas especies de peces.

Competencias a adquirir

  • Competencia en comunicación lingüística
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología

Materiales del recurso